- 激發(fā)你的能量 ——演講與口才提升訓(xùn)練
- 演講與口才
- 課程背景:在當(dāng)今豐富多彩的社會中,要溝通、宣傳、說服,就要有伶牙俐齒,擁有高超的演講表達(dá)才能。不善于言談的人是難以讓人了解自己的,尤其是在這個充滿競爭、合作與挑戰(zhàn)的時代,演講口才無時無刻不在影響著人們的交際與事業(yè)的成敗。你的團(tuán)隊成員是否存在這類問題: 匯報工作不清晰,表達(dá)觀點不明確,對外展示無信心,營銷推廣效果差……本課程將針對您所關(guān)注的問題,為您提供高效解決方案。通過對學(xué)員有針對性地進(jìn)行演講與口
- 心有靈犀一點通 ——新聞發(fā)言人實務(wù)培訓(xùn)
- 其他
- 【課程背景】千里堤壩,潰之蟻穴。現(xiàn)代社會,一些著名企業(yè)因為一些小小的危機(jī)處理不當(dāng),最后造成企業(yè)巨大虧損或倒閉的現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮。因此,防患于未然,設(shè)立新聞發(fā)言人制度,及時面對,有效處理,才能保證企業(yè)的安全運營。但是,我們經(jīng)常看到,很多企業(yè)的新聞發(fā)言人太“不專業(yè)”,面對媒體不知所措,言辭閃爍,詞不達(dá)意,面對記者刁難的問題無法應(yīng)對,甚至陷進(jìn)記者挖好的“坑”中。無論是企業(yè)的正面信息發(fā)布,還是危機(jī)公關(guān),都
- 新聞寫作、攝影、視頻拍攝核心技巧訓(xùn)練
- 公文寫作
- 課程背景:隨著新媒體、自媒體、融媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá),以及手機(jī)拍攝和視頻制作的便捷,新聞宣傳方式也較傳統(tǒng)方式發(fā)生了巨大變化。各企事業(yè)單位怎樣在官媒、網(wǎng)媒、行業(yè)刊物、官網(wǎng)、公眾號和抖音、頭條、百家等各傳播平臺展示自己的形象和業(yè)績,成為現(xiàn)代宣傳工作者必須掌握的重要技能。但是,很多單位投入了大量的人力物力進(jìn)行宣傳,但是沒有收到應(yīng)有的效果。目前,在您單位的宣傳之中,是否存在以下問題:新聞沒有新意,沒
- 視頻制作核心技巧訓(xùn)練
- 其他
- 視頻制作核心技巧訓(xùn)練主講 肖延棟【課程背景】隨著新媒體、自媒體的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá),尤其是手機(jī)拍攝和視頻制作的便捷,新聞宣傳方式也較傳統(tǒng)方式發(fā)生了巨大變化。利用視頻展示形象和業(yè)績,成為現(xiàn)代宣傳工作者必備的一項重要技能。你單位是否存在這樣的狀況:您所制作的視頻主題模糊、意義不明,風(fēng)格怪異、畫面剪輯混亂、特效胡亂堆砌、起不到應(yīng)有的宣傳效果等……這些問題的產(chǎn)生,主要還是在于主創(chuàng)人員對視頻制作中的視聽語
- 公文寫作核心技巧訓(xùn)練
- 公文寫作
- 【課程背景】公文寫作是組織內(nèi)部和外部溝通的重要方式,直接關(guān)系到企業(yè)的形象和效率。良好的公文寫作能力不僅能提高工作效率,還能有效傳遞信息、規(guī)范行為、提升企業(yè)形象。然而,在當(dāng)前在公文寫作中,常常出現(xiàn)很多問題,如格式不規(guī)范、語言晦澀、內(nèi)容繁雜、邏輯不清等。公文格式不規(guī)范導(dǎo)致閱讀困難,語言晦澀影響信息傳遞效果,內(nèi)容繁雜使得重點不突出,邏輯不清影響理解和執(zhí)行。出現(xiàn)以上問題的原因主要有:一是人員素質(zhì)和專業(yè)技能
- 黨務(wù)宣傳的方法與技巧培訓(xùn)》
- 其他
- 《黨務(wù)宣傳的方法與技巧培訓(xùn)》主講:肖延棟老師【課程背景】黨務(wù)宣傳在企業(yè)內(nèi)部起到凝聚員工向心力、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的作用。通過有效的黨務(wù)宣傳,可以提高員工的政治覺悟和組織認(rèn)同,增強(qiáng)員工的責(zé)任感和使命感,形成共同的價值觀和文化認(rèn)同,推動企業(yè)文化建設(shè)和團(tuán)隊合作,為企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展提供有力支持。當(dāng)前企業(yè)在黨務(wù)宣傳方面存在一些突出問題。宣傳內(nèi)容單一,缺乏新意和創(chuàng)新性,難以吸引員工的興趣和參與度;形式陳舊,傳統(tǒng)的宣
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馬成功
Office超級實戰(zhàn)派講師,國內(nèi)IPO排版第一人
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注冊形象設(shè)計師,國家二級企業(yè)培訓(xùn)師,國家二級人力資源管理師
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鄭惠芳
人力資源專家
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晏世樂
資深培訓(xùn)師,職業(yè)演說家,專業(yè)咨詢顧問
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文小林
實戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家
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