課程背景：
沒有一支有力的經(jīng)理人隊伍，很難塑造企業(yè)執(zhí)行力、凝聚力，高績效、高成長及高發(fā)展
只是空談，其結果是高層有戰(zhàn)略，組織無執(zhí)行，或者是員工想做卻不會做、會做卻不想
做。
隨著市場環(huán)境和政策環(huán)境的變化，依靠壟斷資源和獲取機會就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐
漸離我們遠去，未來的市場將真正回歸市場基本規(guī)律，企業(yè)之間的競爭將會是產(chǎn)品、服
務、成本、團隊執(zhí)行力和組織效率之間的競爭。而企業(yè)的現(xiàn)狀往往是：
■ 為什么年初制定的戰(zhàn)略目標到年底總結的時候總是差一截？
■ 為什么組織一團和氣，可就是面對目標的時候沒有戰(zhàn)斗力？
■ 為什么完善周全的制度得不到執(zhí)行？
——企業(yè)在經(jīng)營管理中，最重要的兩件事，一、針對外部競爭對手、政策環(huán)境及內(nèi)部資源
優(yōu)勢，制定出公司的年度經(jīng)營目標；二、全公司上下圍繞經(jīng)營目標凝聚成一股力量，確
保低成本高效率地實現(xiàn)戰(zhàn)略目標。然，絕大多數(shù)企業(yè)的失敗和虧損，不是戰(zhàn)略目標出了
問題，而是整個組織達不到低成本高效率的要求。這也成為了企業(yè)發(fā)展的主要瓶頸之一
。那么，如何提升公司組織效率？如何打造職業(yè)化的團隊？如何打造高效率的執(zhí)行型團
隊？本課程將從理念、方法、工具等多方面展開分享，給出實用的建議和指導。

課程收益：
■ 職業(yè)化選手和業(yè)余選手的區(qū)別和價值；
■ 讓學員明白在職場中自己與企業(yè)之間的關系；
■ 了解執(zhí)行型組織和個人所具備的基本特質；
■ 找出自己在日常管理工作中存在的不足，并制訂改善計劃；
■ 找出個人執(zhí)行力弱的根源，并擬訂改進方案；
■ 在團隊中樹立以結果為導向的執(zhí)行文化、行為習慣，切實地提升組織效率；
■ 了解并檢視自己的溝通、管理風格對組織效率的影響；
■
學會對不同行為風格的下屬，分別使用最佳的激勵方法達到提升個人執(zhí)行力的目的。

課程特色：
■ 實戰(zhàn)性：老師來自企業(yè)管理第一線，有多年管理和研究、咨詢、培訓經(jīng)驗。
■ 實效性：多個成功企業(yè)真實而有用的案例在課堂上與學員分享，給學員啟示。
■
實用性：多種團隊建設與管理的方法和工具傳授給學員，幫助學員提升團隊管理能力。

■
實惠性：課程帶給企業(yè)和學員的價值，遠遠超過企業(yè)投入的培訓費用（價格），物超所
值。

課程時間：1．5天，6小時/天
授課對象：中基層、儲備干部

課程大綱
第一講：職業(yè)化的三個前提
一、業(yè)余選手還是職業(yè)選手？
敬業(yè)精神和價值觀：認真用心、總結反省、否定自我。
二、管理者是乘客還是司機？
乘客只需對自己負責 司機對全車乘客負責
三、對老板負責還是對結果負責？
職場中最大的靠山是為組織創(chuàng)造獨一無二的價值的能力。
豐富的案例和視頻

第二講：個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力
一、什么是執(zhí)行？
把目標變成結果的行動。
二、執(zhí)行的起點：
匯報工作：多講結果少講理由
請示工作：多講方案少問問題
布置工作：講清標準確認清楚
三、團隊和個人如何保持高效的執(zhí)行狀態(tài)
在職場中：最危險的事情是把運氣當成能力，把組織的功勞看作個人的貢獻！
經(jīng)典案例、視頻分享

第三講：組織執(zhí)行力低下的六大根源及解決方案
一、目標不明確
不能夠量化的目標都是沒辦法執(zhí)行的目標
結合實際工作現(xiàn)場討論、作業(yè)、分享
二、指令不清晰
需主觀判斷的指令都不是好指令
三、職責不清楚
生活上不清楚：境界，工作上不清楚：要命
四、規(guī)定太繁瑣
企業(yè)規(guī)定越是復雜 員工意愿就越是低下
五、跟蹤不到位
越相信誰，就越檢查誰；越檢查誰，就越相信誰
六、獎罰不分明
世界上最偉大的管理原則就是，人們會去做受到獎勵的事情

第四講：如何激勵團隊
1．及時動力系統(tǒng)的三個核心：確定、正面、及時
為什么：員工剛來部門時積極性很高，可沒過幾個月就不再有激情了。
2．狀態(tài)不同是因為動力不同、動力不同是因為激勵不同
3．沒有人是不能被激勵的，關鍵是方法要因人而異
每個人都有一套獨特的被激勵模式！作為管理者要清楚地了解下屬屬于哪種類型，
4．如何針對不同的下屬進行激勵
任務導向VS關系導向
偏好穩(wěn)定VS偏好變化
精神獎勵VS物質獎勵