【組織挑戰(zhàn)】

當(dāng)今，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可以模仿你的一切優(yōu)勢(shì)，只有卓越的文化難以模仿。

如何塑造高效能的文化，構(gòu)建高效能的團(tuán)隊(duì)，是組織領(lǐng)導(dǎo)者、企業(yè)管理者、績(jī)效輔導(dǎo)者以及每一位組織成員都需要共同關(guān)注、共同參與、共同實(shí)踐的核心問(wèn)題。

也就是如何將企業(yè)文化從墻上摘下來(lái)轉(zhuǎn)變成員工的行為？

【解決方案】

“如果你今天就實(shí)踐這7個(gè)習(xí)慣，哪怕僅是其中一項(xiàng)，你也會(huì)立即看到效果，但這是一次終身的旅程，也是一生的承諾”                           

——  史蒂芬·R·柯維博士

【高效能人士的7個(gè)習(xí)慣】指導(dǎo)我們外在的行為模式是由內(nèi)在的思維模式所決定的，也就是我們?nèi)绾慰创约海绾慰创?，如何看待世界，以及我們?nèi)绾螌徱暠舜酥g的人際關(guān)系。

本課程的主旨在審視自己固有的思維模式和行為習(xí)慣，提升每一位學(xué)習(xí)者持續(xù)成熟的心智模式，創(chuàng)造出前所未有的成長(zhǎng)與改變，在自我管理和人際關(guān)系管理方面實(shí)現(xiàn)由內(nèi)而外地品格塑造。我們有意識(shí)地運(yùn)用這些亙古不變的原則，避免被感受、情緒、或沖動(dòng)所左右，就可以將這些良好的習(xí)慣展現(xiàn)在日常工作與生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，成為踐行高效能原則的榜樣，影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)，乃至整個(gè)組織的文化構(gòu)建。

【課程對(duì)象】企業(yè)中基層管理者、精英員工、管理培訓(xùn)生

其他希望加強(qiáng)個(gè)人品格修煉，和提高個(gè)人影響力和領(lǐng)導(dǎo)力的人群

【課程時(shí)長(zhǎng)】精華版1天，6小時(shí)/天；標(biāo)準(zhǔn)版2天，管理版2天

【課程概述】

《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》課程，源于史蒂芬·柯維博士經(jīng)久不衰的暢銷商業(yè)管理書(shū)籍《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，全球最受歡迎的培訓(xùn)課程之一，培訓(xùn)計(jì)劃中必不可或缺的核心課程，通過(guò)生動(dòng)直觀的教學(xué)方式使道理易懂易學(xué)易操作，從根本上改變員工的工作態(tài)度和對(duì)人際關(guān)系的看法，使全球數(shù)千萬(wàn)的組織發(fā)生變化。

【講師分享大綱】

習(xí)慣一：主動(dòng)積極

關(guān)于個(gè)人責(zé)任的習(xí)慣。幫助學(xué)員轉(zhuǎn)變思維和態(tài)度，提升直面挑戰(zhàn)和承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

1. 主動(dòng)積極模式：刺激→選擇的自由

2. 案例剖析：如何將被動(dòng)消極轉(zhuǎn)變成主動(dòng)積極的回應(yīng)

3. 人類所的四大天賦潛能，是幫助將負(fù)面情緒轉(zhuǎn)向正面反應(yīng)的方法

1) 影響圈的概念

2) 關(guān)注圈的概念

4. 什么是轉(zhuǎn)型人？怎樣做轉(zhuǎn)型人？

5. 學(xué)員實(shí)踐（例）根據(jù)客戶實(shí)際情況設(shè)置

習(xí)慣二：以終為始

關(guān)于個(gè)人責(zé)任的習(xí)慣，幫助學(xué)員清晰地勾勒出實(shí)現(xiàn)成功的步驟，并制定計(jì)劃達(dá)成結(jié)果。

1. 理解心智創(chuàng)造與實(shí)體創(chuàng)造的含義

2. 懂得把焦點(diǎn)放在使生活有價(jià)值的事情上

3. 撰寫(xiě)個(gè)人的使命宣言

4. 心智創(chuàng)造-實(shí)體創(chuàng)造

習(xí)慣三：要事第一

關(guān)于個(gè)人自我管理的習(xí)慣。幫助學(xué)員聚焦至關(guān)重要目標(biāo)，通過(guò)采取積極行為和優(yōu)化資源組合來(lái)追蹤進(jìn)展。

1. 幫助我們學(xué)會(huì)管理生活，掌握時(shí)間，排列優(yōu)先次序。

2. 確定人生的大石頭

3. 人生羅盤(pán)

4. “緊急”和“重要”的真正含義

5. 時(shí)間管理矩陣圖的四個(gè)象限之間的關(guān)系及分類

6. 時(shí)間管理的有效工具：富蘭克林管理手冊(cè)

習(xí)慣四：雙贏思維

關(guān)于合作的習(xí)慣。幫助學(xué)員識(shí)別蘊(yùn)藏在差異中的巨大潛能，并使之轉(zhuǎn)化為雙贏資源。

1. 雙贏思維是有效人際關(guān)系的“根”，即基礎(chǔ)

1) 理解何謂雙贏

2) 理解富足心態(tài)

3) 理解勇氣與體諒如何幫助建立雙贏關(guān)系

4) 除了輸/贏外，還有雙贏的選擇

5) 深化雙贏/無(wú)交易的內(nèi)容

6) 懂得為何要雙贏是人際交往的更高層次，雙贏不代表不競(jìng)爭(zhēng)

2. 什么是合作？怎么合作？

3. 勇氣和體諒的四個(gè)象限

習(xí)慣五：知彼解己

關(guān)于同理心溝通的習(xí)慣。幫助學(xué)員運(yùn)用同理心傾聽(tīng)，并真誠(chéng)如實(shí)反饋，提升自身領(lǐng)導(dǎo)力，影響他人。

1. 知彼解己是“枝干”

2. 認(rèn)識(shí)到先了解別人所帶來(lái)的好處

3. 了解有效溝通的障礙

4. 了解有效傾聽(tīng)的方法

5. 分析了解聽(tīng)的層次

1) 何謂“同理心傾聽(tīng)”

2) 學(xué)習(xí)同理心傾聽(tīng)技巧

3) 鏡射原理

習(xí)慣六：統(tǒng)合綜效

關(guān)于創(chuàng)造性合作的習(xí)慣。幫助學(xué)員創(chuàng)造協(xié)同型人際關(guān)系，積極尋求多元化的第三方案。

1. 統(tǒng)合綜效是 “果實(shí)” 

2. 了解統(tǒng)合綜效的定義

3. 簡(jiǎn)介五種不同類型的人

4. 第三替代方案的講解

5. 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的精神

6. 尊重差異

習(xí)慣七：不斷更新

關(guān)于每日自我更新的習(xí)慣。幫助學(xué)員應(yīng)用全人思維，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，確保持續(xù)性更新。

1. 理解不斷更新的含義

2. 懂得關(guān)注在生命的四個(gè)方面的平衡與更新

3. 確立不斷更新的目標(biāo)

4. 了解生命四層面

5. 如何不斷更新

6. 向上螺旋

推薦書(shū)籍

《高效能人士7個(gè)習(xí)慣》、《活出生命的意義》、《第三選擇》

課程工具

知識(shí)點(diǎn)高精升級(jí)講解

高貼合性實(shí)體案例分享

提升效能的習(xí)慣養(yǎng)成方法及工具

原版影音資源（認(rèn)證）

學(xué)員討論、分享，專業(yè)點(diǎn)評(píng)指引

課后跟進(jìn)量表