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王國(guó)江
  • 王國(guó)江最具感染力的組織成功學(xué)專家,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略管理教練
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 執(zhí)行力 團(tuán)隊(duì)管理 沙盤模擬
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:鄭州市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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《團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》

主講老師:王國(guó)江
發(fā)布時(shí)間:2022-01-22 12:06:33
課程詳情:

培訓(xùn)受眾:

公司全員

課程收益:

? 培訓(xùn)的專業(yè)方向是什么?專注于團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
培訓(xùn)主要提供“公司戰(zhàn)略與執(zhí)行力”方面的培訓(xùn),專注于提高企業(yè)“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”。同時(shí),培訓(xùn)也為全面提升管理水平的企業(yè),準(zhǔn)備了其它管理課程,提出了《全年管理培訓(xùn)計(jì)劃》。
? 培訓(xùn)有什么優(yōu)勢(shì)?開創(chuàng)了“組織成功學(xué)”的第二代培訓(xùn)模式。
王老師的被業(yè)內(nèi)稱為“第二代培訓(xùn)”,成功地將“個(gè)人成功學(xué)”,轉(zhuǎn)化為“組織成功學(xué)”,以提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行能力,來提高企業(yè)的組織競(jìng)爭(zhēng)力。
?
王老師的培訓(xùn),不是傳統(tǒng)意義上講課過程,而是與客戶共同體驗(yàn),共同成長(zhǎng)的過程。

培訓(xùn)頒發(fā)證書:

美國(guó)PDP國(guó)際管理學(xué)苑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略管理教練

課程大綱:

《團(tuán)隊(duì)職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng)》核心內(nèi)容
第一部分:職業(yè)選手---我們的職業(yè)追求
一、職業(yè)選手與業(yè)余選手有什么不同?
二、職業(yè)化的死敵---兩大糟粕文化
三、職業(yè)化的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
四、職業(yè)價(jià)值
五、職業(yè)化的好處:銷售自己, 就給自己賣個(gè)好價(jià)錢!
訓(xùn)練形式:團(tuán)體賽---職業(yè)精神
第二部份:專業(yè)技能---職業(yè)人的生存之本
一、專業(yè)就是“看家本事”
二、專業(yè)就是滿足客戶需求的細(xì)節(jié)操作
三、會(huì)合作,才是專業(yè)化
四、如何成為專業(yè)選手?
訓(xùn)練形式:狀元秀--崗位技能大比武。
第三部分:商業(yè)交換---職業(yè)人的信托責(zé)任
一、信托責(zé)任
二、商業(yè)交換
三、正確觀念
第四部份:敬業(yè)精神---職業(yè)人的第二生命
一、第二生命
二、你對(duì)生命負(fù)責(zé)了嗎?
三、敬業(yè)精神是絕對(duì)精神
四、職業(yè)的快樂指數(shù)
第五部分:法治觀念----職業(yè)人的道德訓(xùn)練
一、 法律是道德的底線
二、 公司職業(yè)道德規(guī)范
三、普通員工最不職業(yè)化的十大行為
四、討論《職業(yè)化員工十戒》
訓(xùn)練:公開賽 ---討論《最不職業(yè)化的十大行為》、《職業(yè)化員工十戒》
第六部份:角色轉(zhuǎn)換---職業(yè)人的思維訓(xùn)練
一、職業(yè)化修煉:“九九歸一法”
二、職業(yè)化修煉的:職業(yè)化等式
訓(xùn)練:公開賽---職業(yè)高手大PK。
第七部份:九段員工---職業(yè)人的行為訓(xùn)練
一、什么是“九段員工”
二、如何成為九段員工
訓(xùn)練:冠軍賽---九段的我
第八部份:職業(yè)禮儀---最佳的氣質(zhì)與形象
訓(xùn)練:風(fēng)采大賽---職業(yè)禮儀形象大使
第九部份:身心健康---職業(yè)人的氣質(zhì)訓(xùn)練
一、職業(yè)保健
二、職業(yè)心理



課程授課形式:老師理論講解 案例分析 分組游戲互動(dòng) 解決工具導(dǎo)入
課程授課時(shí)間:14小時(shí)(兩天)

內(nèi)訓(xùn)流程:
企業(yè)確定內(nèi)訓(xùn)意向
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)調(diào)查問券反饋給講師助理
給企業(yè)出臺(tái)內(nèi)訓(xùn)方案----審查最后確認(rèn)內(nèi)訓(xùn)方案
內(nèi)訓(xùn)實(shí)施中的節(jié)點(diǎn)和準(zhǔn)備工作和企業(yè)接口人溝通(內(nèi)訓(xùn)實(shí)施前一周)
內(nèi)訓(xùn)實(shí)施
課后滿意度調(diào)查(內(nèi)訓(xùn)結(jié)束時(shí))
內(nèi)訓(xùn)售后服務(wù)啟動(dòng)(三個(gè)月內(nèi)和企業(yè)此次內(nèi)訓(xùn)的負(fù)責(zé)人提供一對(duì)一電話咨詢服務(wù))
因?yàn)閷Wⅲ詫I(yè);只有專業(yè),才能卓越!


授課見證
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