主講課程
- 教練型領導的五項修煉
- 教練領導力
- 【課程背景】 1、有些老員工提拔上來的，忠誠度雖高，但對管理缺乏基本概念2、有些矮子里選大個提拔上來的，有心無力3、有些中層干部自己拼命干，下屬沒事干4、有些中層干部整天忙、盲、茫5、有些管理干部只知道用制度壓人6、有些中層干部即便掌握一些管理知識，也只是點的，面的，而不是系統的【課程收益】? 教練的對話流程由聚焦目標、了解現狀、探索行動方案、強化意愿四部分組成，有助于實現下屬從不知道到
- 基于管理者的職業生涯規劃
- 職業規劃
- 【課程背景】選擇和努力哪一個更重要呢？答案當然是都重要。如果說努力決定職業發展的起點，那么職業規劃則會幫助管理者做出更正確的選擇，能夠決定未來職場發展高度。一個從事自己所熱愛的工作的人，最容易在事業上取得最大的成功。而職業規劃的目的就是要幫助我們明確自己以后的目標，明確自己以后要怎么發展自己。只有對自己有了清晰的了解和認知，有了明確的目標，才會更有動力去努力。同時，企業如果想要真正的長期留住員工，
- 后浪計劃—激活新生代“00后”員工管理技巧
- 員工管理
- 【課程背景】00后員工已逐步成為人才市場的主力軍，管理者也越來越發現，00后的員工與他們的前輩存在著巨大的不同，包括與他們最近的90后，差異也是異常的明顯。常見的管理者的抱怨：“00后好高騖遠，眼高手低”，“00后嚴重缺乏責任意識，完全以自我為中心”，“00后缺乏耐心，更談不上扎扎實實做好工作”，“00后不遵守職場規則，也缺乏起碼的禮貌和尊重”。最讓管理者頭痛的是，傳統的管理和激勵方式，對于00后
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