課程收益

1.突破項目管理的傳統(tǒng)認知

2.了解企業(yè)項目化管理的重要價值

3.熟悉項目化管理的流程和風(fēng)險應(yīng)對預(yù)案

二、 適合人群

1.企業(yè)核心決策層

2.企業(yè)中高層管理者

3.項目經(jīng)理和項目總監(jiān)

4.業(yè)務(wù)和職能體系經(jīng)理級及以上員工

5.其他有興趣的員工

課程時間

1-2 天（6-12 小時）

四、 課程大綱

（一）、為什么需要項目化管理——智能時代的“剛需”

1. 什么是項目管理

1.1 應(yīng)用場景

1.2 案例

1.3 項目與運作的關(guān)系

2. 什么是項目化管理

2.1 項目管理與項目化管理的異同

2.2 應(yīng)用場景

2.3 案例

3. 企業(yè)項目化管理的價值——時代的“剛需”

3.1 UVCA 時代的特征

3.2 客戶偏好的變化

3.3 人才的能力要求

4 企業(yè)項目化管理的價值——項目屬性的變化

4.1 長周期項目風(fēng)險更大

4.2 “三邊項目”越來越多

4.3 “大而標(biāo)”的任務(wù)到“小而特”的任務(wù)

（二）. 項目管理如何升級到項目化管理？

1 規(guī)劃階段（十大要素）

2 實施階段（閉環(huán)行動）

3 戰(zhàn)略管理為目標(biāo)

3.1 為什么要進行戰(zhàn)略管理

3.2 戰(zhàn)略管理的理解與層級

3.3 企業(yè)的三大戰(zhàn)略選擇

3.4 企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)的制定、流程與方法

3.5 企業(yè)的戰(zhàn)略任務(wù)的分解

3.6 企業(yè)的戰(zhàn)略實施與管控

4. 任務(wù)管理為核心

4.1 任務(wù)活動的劃分與轉(zhuǎn)

4.2 運作活動的界定與價值

4.3 運作活動的管理

4.4 項目活動的價值與管理層級

4.5 多項目管理與模型

5. 組織管理為導(dǎo)向

5.1 企業(yè)組織管理價值與架構(gòu)設(shè)計

5.2 部門與崗位工作分析與職責(zé)描述

5.3 企業(yè)管理制度與標(biāo)準(zhǔn)

5.4 企業(yè)管理文化與建設(shè)

5.5 企業(yè)管理薪酬與獎勵

5.6 企業(yè)管理工具與平臺

6. 人員管理為抓手

6.1 企業(yè)人員整體規(guī)劃

6.2 “選人”與 DISC 測試

6.3 “用人”與人才劃分

6.4 “育人”與企業(yè)教練

6.5 “留人”與職業(yè)生涯

（三）.項目化管理與阿米巴、柔性組織的關(guān)系

1. 阿米巴

1.1 定義

1.2 本質(zhì)

1.3 案例

2. 柔性組織

2.1 定義

2.2 本質(zhì)

2.3 案例

3. 三者的異同比較

3.1 相同點

3.2 差異點

人群

機制

發(fā)展階段