培訓(xùn)對(duì)象

企業(yè)各部門(mén)高層管理者、中層管理者及企業(yè)人力資源部人員

課程收獲

曾經(jīng)無(wú)數(shù)遍聽(tīng)到過(guò)這樣一句話：“員工是我們企業(yè)最寶貴的財(cái)富。”又曾經(jīng)多次聽(tīng)到這樣的話：“今天企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)就是人才的競(jìng)爭(zhēng)。”但是，我同無(wú)數(shù)的企業(yè)接觸過(guò)，還很少看到企業(yè)有一道完整的人員流程來(lái)確保把這些話落到實(shí)處。本課程的目標(biāo)就是高速企業(yè)如何建立一個(gè)

課程大綱

員工價(jià)值開(kāi)發(fā)在企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)施中的重要性
什么是執(zhí)行型組織和企業(yè)執(zhí)行流程？

案例分析：好戰(zhàn)略，為什么執(zhí)行起來(lái)這么難？
企業(yè)執(zhí)行體系的組成框架和要素
人員在企業(yè)執(zhí)行體系重要性
什么是企業(yè)的人員流程
如何評(píng)估你現(xiàn)在的人員流程？
執(zhí)行型組織的人員流程的評(píng)估方法
定義滿足戰(zhàn)略需求的員工價(jià)值
什么是企業(yè)員工能力的規(guī)劃模型？
什么是員工提升的5B要素
專業(yè)能力和職業(yè)能力的區(qū)別？
職業(yè)能力要素表
人員流程中的招聘戰(zhàn)略
什么是招聘的4S原則
面談技巧—如何深入面試者的內(nèi)心
人員流程中的企業(yè)留才戰(zhàn)略
什么是企業(yè)的留才戰(zhàn)略模型
建立企業(yè)的員工價(jià)值開(kāi)發(fā)體系
什么是企業(yè)的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略
什么中國(guó)企業(yè)發(fā)展的真正瓶頸
案例分析：GE的人才培育體制
企業(yè)人才發(fā)展架構(gòu)模型
人才培育中的高層領(lǐng)導(dǎo)的哲學(xué)和參與
如何建立課堂之外的“課堂”
建立企業(yè)的培訓(xùn)體系
塑造企業(yè)的員工思維模式
為什么員工思維模式是企業(yè)治理中的關(guān)鍵
重塑員工思維模式的流程圖
員工思維模式同企業(yè)戰(zhàn)略的匹配
界定企業(yè)需要的思維模式
認(rèn)識(shí)員工思維模式差距
員工思維塑造工具
建立企業(yè)的績(jī)效管理機(jī)制
案例分析：摩托羅拉的績(jī)效管理體系
如何進(jìn)行360度績(jī)效評(píng)估
建立基于績(jī)效的人力資源管理系統(tǒng)
績(jī)效導(dǎo)向的員工價(jià)值管理體系
傳統(tǒng)員工治理方式的局限性
員工治理方式對(duì)企業(yè)業(yè)績(jī)的重要性
案例分析：通用汽車(chē)與NUMMI
企業(yè)員工治理方式的演變
何謂無(wú)邊界管理？
如何減少垂直邊界？
案例分析：通用電氣垂直邊界的減少
如何減少水平邊界

講師背景：

具有豐富的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn)，1999年加入美國(guó)通用電氣，歷任GE電氣資訊部中國(guó)區(qū)高級(jí)經(jīng)理、資訊部供應(yīng)鏈咨詢總監(jiān)、資訊部中國(guó)區(qū)業(yè)務(wù)總經(jīng)理等職務(wù)，為GE亞太供應(yīng)鏈管理變革的核心成員，是中國(guó)最早推行供應(yīng)鏈管理理念的供應(yīng)鏈專家。　　

領(lǐng)導(dǎo)過(guò)諸如GE亞太供應(yīng)鏈優(yōu)化，GE 6ó供應(yīng)鏈應(yīng)用，泛亞（中國(guó)）供應(yīng)鏈戰(zhàn)略制定等大型項(xiàng)目，涉及醫(yī)療、飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)、照明、塑料、金融服務(wù)等部門(mén)。

授課風(fēng)格：

主講課程：　　

制定企業(yè)供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略 供應(yīng)鏈中的需求預(yù)測(cè), 服務(wù)水平和協(xié)同規(guī)劃 供應(yīng)鏈中的庫(kù)存, 運(yùn)輸管理 進(jìn)行服務(wù)于供應(yīng)鏈的物流管理變革 供應(yīng)鏈中的信息化, 電子商務(wù) 百年GE的經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化 提升企業(yè)管理的執(zhí)行力