非人力資源經(jīng)理的人力資源管理
課程簡(jiǎn)介：
傳統(tǒng)的人事工作，一般認(rèn)為是企業(yè)人事部門(mén)的工作，但現(xiàn)代企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是人力資源管理
，這就不僅是人力資源部的工作，更是各個(gè)職能部門(mén)主管經(jīng)理的工作。特別是在選人、
用人、育人、留人等方面，主管經(jīng)理都承擔(dān)了舉足輕重的作用。本課程展現(xiàn)的是，作為
一個(gè)部門(mén)主管經(jīng)理所具備的人力資源管理基本知識(shí)和操作技能，從人力資源管理理念、
招聘面試、用人、育人、留人的各個(gè)環(huán)節(jié)，到如何與人力資源管理部門(mén)合作，共同做好
人力資源發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
課程收益：
本課程將幫助企業(yè)的管理者系統(tǒng)的掌握部門(mén)內(nèi)人力資源的管理，選、用、育、留員工的
方法和技巧，快速提高企業(yè)管理者的人力資源管理水平，讓非人力資源經(jīng)理快速和熟練
掌握各種人力資源管理的方法和工具。
課程特色：
現(xiàn)實(shí)展示、讓學(xué)員看的懂、想的通、記得住
課程時(shí)間：2天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理、主管。
課程大綱：
第一單元：企業(yè)管理者的角色
一、管理的概念
1、什么是管理
2、什么是人力資源管理
3、企業(yè)的管理者為什么要學(xué)會(huì)人力資源管理
4、數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代人力資源管理特點(diǎn)
二、人力資源的發(fā)展
1、人力資源管理的形成、概念、內(nèi)容和發(fā)展
2、傳統(tǒng)人事工作與人力資源管理的異同
3、職能部門(mén)與人力資源管理部門(mén)的分工
三、管理員工基本工具
1、員工勝任素質(zhì)
2、員工的工作分析
3、員工的職業(yè)生涯規(guī)劃
第二單元：?jiǎn)T工招聘配置和面試
一、人員需求
1、人力資源需求的預(yù)測(cè)
2、崗位說(shuō)明書(shū)及勝任特征
3、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃和項(xiàng)目立項(xiàng)
二、招聘與面試
（一）招聘
1、招聘的內(nèi)涵
2、招聘成本與風(fēng)險(xiǎn)
3、主管在人才選擇中作用與位置
4、主管在人才選擇前的準(zhǔn)備工作
5、主管在人才選擇中應(yīng)掌握的判斷標(biāo)準(zhǔn)
6、在人才選擇中應(yīng)掌握的方法
7、如何防止“空降兵”變成“空降病”
（二）面試
1、招聘面試方法和技巧
面試者的行為表現(xiàn)
面試的目標(biāo)和維度
準(zhǔn)備整個(gè)面試流程
STAR行為面試方法
面試中非語(yǔ)言因素（肢體語(yǔ)言）的人性破譯
面試評(píng)估
員工錄用與管理
第三單元：用好員工
1、工作職責(zé)管理
工作職責(zé)流程
業(yè)務(wù)流程
工作方法
工作標(biāo)準(zhǔn)
制度標(biāo)準(zhǔn)
2、績(jī)效管理
目標(biāo)的一致性管理
績(jī)效管理的流程
績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效指標(biāo)
績(jī)效反饋和溝通的技術(shù)
3、激勵(lì)員工
有效授權(quán)
薪酬激勵(lì)
目標(biāo)激勵(lì)
精神激勵(lì)
4、問(wèn)題員工的使用
第四單元：培育人才
1、培育與輔導(dǎo)的困惑
2、如何實(shí)現(xiàn)培育與輔導(dǎo)目的
3、教練式輔導(dǎo)與培育
4、如何提升下屬能力
5、新進(jìn)員工的培育
6、人員培訓(xùn)常見(jiàn)的問(wèn)題與對(duì)策
7、建立完整的培訓(xùn)體系
第五單元：留人的技術(shù)
一、員工的流動(dòng)
1、員工離職的外部、內(nèi)部因素
2、員工離職的企業(yè)和自身原因
3、主管是如何影響雇員離職的
4、員工離職面談
二、留人的藝術(shù)
1、薪酬與福利
2、打造和諧向上的團(tuán)隊(duì)
3、創(chuàng)建有效的溝通渠道
4、職業(yè)生涯規(guī)劃與開(kāi)發(fā)
5、員工的勸退藝術(shù)
第六單元：部門(mén)主管與人力資源部門(mén)配合
1、學(xué)習(xí)貫徹企業(yè)的人事方面的規(guī)章制度
2、學(xué)習(xí)人力資源管理的基本原理和操作流程
3、了解勞動(dòng)法律知識(shí)
4、配合人力資源部門(mén)處理員工關(guān)系