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馬軍鋒
  • 馬軍鋒實戰型人力資源咨詢式培訓專家
  • 擅長領域: 績效管理 非人力資源管理 TTT 薪酬體系
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:西安市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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課程設計與開發

主講老師:馬軍鋒
發布時間:2020-12-16 12:04:04
課程領域:人力資源 課程開發
課程詳情:

第一章  培訓課程規劃

1、培訓發展歷史

2、企業培訓成熟度模型

3、內部課程開發的價值

4、培訓課程規劃

職類職層劃分

☆ 案例:某企業職類職層

企業能力體系梳理

基于崗位能力模型的培訓課程規劃

根據知識技能設計規劃課程

☆ 案例:華北電網培訓課程體系

根據素質模型設計規劃課程

☆ 案例:華為培訓課程體系

☆ 實戰練習:根據能力素質模型設計規劃培訓課程

第二章  認知課程設計與開發

1、課程設計與開發的作用與原則

2、課程開發在培訓體系中的位置

3、課程開發師的要求

4、課程設計與開發的成果

第三章  課程設計與開發

1、課程設計與開發的ADDIE模型

2、課程開發常用工具

3、課程設計與開發步驟

課程需求分析

需求的來源

需求調查方法

需求分析的三個層面

☆ 案例1:運用績效診斷箱進行需求分析

☆ 案例2:運用素質測評進行需求分析

需求分析五步法

界定課程名稱

☆ 實戰練習:以小組為單位自選課題,進行課程名稱設計練習

整體課程設計

課程目標設計

☆ 實戰練習:根據本小組的自選課題,進行課程目標設計練習

課程內容設計

課程導入和收尾設計

課程評價設計

課程內容設計與開發

三級課程大綱設計與開發

☆ 案例:《時間管理》課程大綱

☆ 實戰練習:對本小組自選的課題進行三級大綱設計練習

PPT講義設計與開發

PPT課件常見問題

PPT的作用與要求

PPT講義設計步驟

PPT講義設計的KISS原則

☆ 模版工具:PPT模版和圖形圖片工具示例

☆ 實戰練習:各組根據自選課題設計的三級大綱開發一個單元的PPT課件

授課腳本設計與開發

授課腳本開發步驟

講師授課腳本模型

☆ 案例:某企業檔案管理課程授課腳本

☆ 實戰練習:各組根據自選課題開發的單元PPT課件設計該單元的授課腳本

教學案例/教學活動/視聽材料的開發

測評工具設計與開發

測試題的設計與開發

☆ 案例:某企業內部課程測試題及標準答案

效果評估工具設計與開發

☆ 案例:某企業內訓課程評估表

教學方法設計

試講與修正

如何組織試講

試講評估

課程完善與認證評估


其他課程

MTP-管理技能發展課程
MTP
一、管理認知1、管理的本質2、管理的目標3、管理技能結構4、管理者角色定位二、績效管理1、績效管理作用2、績效管理方法3、績效管理流程4、績效目標5、KPI指標設計6、量化考核表設計7、績效面談與反饋☆ 視頻教學:《挑戰的評估面談》三、員工培育1、培育員工的好處2、員工培育的核心方法3、員工培育的OJC方法 ? 在崗教練五步法? 日常工作輔導方法? 善用批評
TTM-培訓管理者培訓
培訓體系
第一章  培訓認知1、培訓發展歷史☆ 案例:國內外企業大學介紹2、培訓的價值3、企業培訓成熟度模型4、培訓體系全景圖5、培訓體系設計的四個步驟第二章  培訓六大體系介紹1、培訓組織體系? 培訓組織機構設置及其職責☆ 討論:培訓管理者的勝任能力模型? 培訓制度流程設計? 培訓支持工具表單的開發2、培訓課程體系? 職類職層
課程設計與開發
課程開發
第一章  培訓課程規劃1、培訓發展歷史2、企業培訓成熟度模型3、內部課程開發的價值4、培訓課程規劃? 職類職層劃分☆ 案例:某企業職類職層? 企業能力體系梳理? 基于崗位能力模型的培訓課程規劃n 根據知識技能設計規劃課程☆ 案例:華北電網培訓課程體系n 根據素質模型設計規劃課程☆ 案例:華為培訓課程體系☆&n
演講呈現技巧
授課技巧
【課程對象】企業內部培訓師【課程目標】l 了解成人學習的基本理論l 掌握常用的培訓教學方法l 掌握課堂呈現技巧l 掌握課程控場技巧【培訓方式】l 主題講授+案例分析+實戰練習+小組討論+視頻教學+游戲活動【培訓課時】1天(6小時)【課程大綱】☆ 現場調查:您在培訓中都遇到了哪些問題?一、培訓教學方法1、成人學習特點2、左右腦理論☆&nbs
非人力資源經理的人力資源管理
非人資經理管理
一、人力資源管理認知1、人力資源價值鏈2、人力資源系統模型3、懂得人力資源管理的好處4、管理者的人力資源職責二、人才甄選(選人)1、 人才招聘的基本程序2、 人才甄選核心維度3、 精確設計招聘崗位的選人標準 4、 如何閱讀簡歷并發現問題5、結構化行為面試技術? 采用結構化面試方法全面掌控面試過程行為面試的STAR方法☆ 案例:素質模型+S
授課見證
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