《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法》

 授課時(shí)間：12個(gè)小時(shí)（線下2天）

授課對(duì)象：企業(yè)儲(chǔ)備干部，需要進(jìn)行創(chuàng)新思維提升的骨干員工等。

課程簡(jiǎn)介：在今天環(huán)境復(fù)雜多變的外部條件下，組織與個(gè)體一定要樹立全新的思維框架與認(rèn)知模型，用創(chuàng)新思維驅(qū)動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。本課程主要幫助企業(yè)管理者和決策人員建立全新的創(chuàng)新性思維，提升員工的認(rèn)知水平，掌握思維的底層規(guī)律，激發(fā)員工的創(chuàng)新欲望。課程主要以案例的方式進(jìn)行授課，中間與學(xué)員有大量的互動(dòng)。學(xué)習(xí)完本課程，學(xué)員能夠從問題入手，利用所學(xué)思維方法，解決具體問題。

 課程大綱

    一、引子

1、世界發(fā)生了根本性變化

2 企業(yè)生命周期越來越短

2 高維視角下的決策挑戰(zhàn)

2、不提升，就淘汰

二、認(rèn)知局限：我們的思維被什么所束縛？

1、你對(duì)事物的認(rèn)知，取決于你的思考高度

2 你能看到事物的第幾層

2、什么限制了我們的思維能力

2 突破固有的思維框架

2 認(rèn)知突破障礙之一：思維定勢(shì)

案例：公安局長，路徑依賴

2 認(rèn)知突破障礙之一：直覺錯(cuò)誤

案例：判斷美女，海盜分贓，

2 認(rèn)知突破障礙之三：維度思維

案例：街電案例，千團(tuán)大戰(zhàn)

3、思維突破的邏輯框架

2 認(rèn)知，工具，行為

三、突破自我，建立全新的創(chuàng)新認(rèn)知框架

1、 你的所有決策，依賴于你現(xiàn)有的認(rèn)知框架

2、 創(chuàng)新思維框架之一：終局思維

2 案例：美團(tuán)突圍

3、 創(chuàng)新思維框架之二：全局思維

2 工具：5W法

4、 創(chuàng)新思維框架之三：多元思維

5、 創(chuàng)新思維框架之四：共享思維

2 案例：從歷史規(guī)律看事物發(fā)展規(guī)律

2 案例：特朗普的決策偏差

6、思維框架決定了企業(yè)的格局

2 案例：聯(lián)想的貿(mào)工技與華為的技工貿(mào)

四、思維利器，洞察事物發(fā)展的底層規(guī)律

1、思維工具之一：如何解決現(xiàn)狀與目標(biāo)間的關(guān)鍵障礙

2 案例：土地爺?shù)恼軐W(xué)

2、思維工具之二：發(fā)明創(chuàng)新演化的方向

2 案例：鍵盤與貨幣

3、思維工具之三：新技術(shù)應(yīng)用擴(kuò)散的規(guī)律

2 案例：集裝箱改變?nèi)祟惿鐣?huì)

4、思維工具之四：驅(qū)動(dòng)企業(yè)發(fā)展的兩大引擎

2 案例：茅臺(tái)，UT斯達(dá)康

5、思維工具之五：企業(yè)發(fā)展的S型曲線規(guī)律

2 案例：Netflix，華為

五、思考與行動(dòng)：企業(yè)管理創(chuàng)新思維實(shí)操

1、基于全新思維視角的文化打造

2 案例：麥當(dāng)勞，海底撈，西南航空，蘇寧電器

2、基于全新思維視角的組織打造

2 治愈“深井病”

2 顛覆性創(chuàng)新要跳出體系

案例：柯達(dá)，騰訊，諾基亞，培訓(xùn)公司

2 首席創(chuàng)新官

3、基于全新思維視角的產(chǎn)品打造

2 全新的產(chǎn)品理念

案例：健身房，好奇巧克力，杜蕾斯

2 產(chǎn)品的動(dòng)線靜線

案例：酒店動(dòng)線，寺廟動(dòng)線

2 產(chǎn)品的線上線下

結(jié)束語    

課程四大收益

2 前所未有的視野提升

2 底層思維邏輯的全新認(rèn)知

2 掌握事物發(fā)展的核心規(guī)律

2 切實(shí)可用的思維工具

授課特點(diǎn)

2 全程高能，高潮迭起，挑戰(zhàn)學(xué)員認(rèn)知

2 超新案例，代表性強(qiáng)，大量案例為講師自主開發(fā)

2 課程推薦大量好書，讓學(xué)員全面提升

2 開拓視野，建立全新思考模式