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林長青
  • 林長青中國實戰派餐飲培訓專家
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主講老師:林長青
發布時間:2021-07-16 10:28:20
課程詳情:

培訓對象

企業教育培訓管理人員、企業人力資源管理人員、企業基層專兼職培訓員、企業專兼職培訓師、企業質量管理人員

課程收獲

認識和了解培訓管理的國際標準和國家標準;明確和掌握企業培訓管理的規范與流程;學習和掌握企業培訓管理的方法與技巧;學習和借鑒有關企業培訓管理的經驗與方法。確保此類培訓項目的質量與效果在全國范圍內的最高水準。

課程大綱

課程大綱:

第一天上午:
一、《ISO10015質量管理培訓指南》的簡介
1.ISO10015的概念;
2.ISO10015的出臺過程;
3.ISO10015進入中國的過程;
4.ISO10015的主要特點;
5.推介ISO10015的目的。

二、對現代企業培訓管理的認識與理解(對ISO10015標準的前言與前三章的釋義)
1.現代培訓的概念與理念;
2.企業培訓管理人員的素質要求;
3.企業培訓質量保證的要素;
4.企業培訓活動中的新動向;
5.企業教育培訓活動的類別。

第一天下午:
三、企業培訓需求評估的方法與技巧(對ISO10015標準的第四章第一節與第二節的釋義)
1.ISO10015規范的培訓管理工作流程;
2.確定組織需求的方法與注意的問題;
3.確定崗位需求的方法與注意的問題;
4.評審員工能力的方法與注意的問題;
5.分析與確定能力差距的方法與問題;
6.識別與選擇彌補能力差距的方法。
四、企業培訓設計策劃的方法與技巧(對ISO10015標準的第四章第三節的釋義)
1.分析和確定制約條件的方法及問題;
2.選擇和確定培訓方式的方法及問題;
3.制定和編寫培訓計劃的內容及方法;
4.選擇和采購培訓教師的方法及問題。

第二天上午:
五、企業培訓實施運作的方法與技巧(對ISO10015標準的第四章第四節的釋義)
1.培訓活動前的準備工作及注意的問題;
2.培訓活動中的服務工作及注意的問題;
3.培訓活動后的信息反饋及注意的問題。

第二天下午:
六、企業培訓效果評估的方法與技巧(對ISO10015標準的第四章第五節與第五章的釋義)
1.培訓結果評價的主體與內容;
2.培訓結果評價的階段與層次;
3.培訓結果評價的方法與要求;
4.培訓結果評價的分析與報告;
5.監視和改進培訓過程的方法;
6.總結:對企業培訓管理工作的40個建議。



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