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李開西
  • 李開西安全生產管理專家
  • 擅長領域: 安全生產 生產管理 精益生產
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:咸陽市
  • 學員評價: 暫無評價 發表評價
  • 助理電話: 13370590290 QQ:863028124 微信掃碼加我好友
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從優秀到卓越——卓越領導力修煉培訓課程大綱

主講老師:李開西
發布時間:2021-08-11 13:15:53
課程詳情:
  • 所屬領域

    領導力 > 領導技能

  • 適合行業

    生產制造行業 政府機關部門 家居建材行業 教育培訓行業 其他

  • 課程背景

    領導者在帶領團隊的過程中,總是希望團隊能完全理解自己的意圖,按照自己的要求去做事,及時反饋,及時報告問題,總是希望團隊能主動發現問題,解決問題,為管理者分憂,可很多時候,結果并不如人意,怎樣塑造個人魅力,怎樣提升個人領導力,怎樣打造一支戰無不勝,攻無不克的狼性團隊?當我們按部就班使用這些領導套路時,往往已經很難奏效,此時該如何破局? 無效的管理讓您身心疲憊,你會忽然發現,我們這些領導者在日常的管理工作中,有多少指令傳達下去是無用的?有多少次溝通是無效果的?有多少個流程是冗余的?決策速度太慢,執行力度不夠,檢查過程流于形式,領導者總是活在自己的戰略中,領導者的愿景與團隊中個人的愿景沒有交集,于是領導層與團隊開始抱怨,互相猜忌,最終導致一些領導者感慨心有余力不足! 當我們用精益的思維重新去審視領導的過程和管理的細節時,當們用“浪費”的觀點去評價每個步驟時,我們會豁然開朗,領導是一個過程,管理也是一個過程,是過程就有銜接,有銜接就有浪費,有浪費就是無價值,提升自己的領導力,減少管理過程中的浪費,修煉卓越領導力!

  • 課程目標

    ▲創建持續不斷的改善文化,是一個管理人員從優秀走向卓越的必經之路 ▲分享高階團隊領導真經,讓分身乏術的您輕松駕馭和展現領導魅力

  • 課程時長

    兩天

  • 適合對象

    企業經理、主管、管理團隊等

  • 課程大綱

    第一講:問題意識

    一、問題的認知

    1.什么是問題

    1)官方定義

    2)我們的理解

    3)問題的基本成份

    2.問題發展三階段

    3.問題的分類

    4.正確認識問題

    互動分享:請具體描述一個自己所面臨的問題

    二、問題意識

    1.問題意識--定義

    2.問題意識--思維方式

    3.問題意識的形成

    4.培養正確的問題意識

    三、發現問題

    互動:找出下圖中存在的問題

    1.發現不了問題才是最大的問題

    2.發現問題的方法

    1)落實''三現''主義

    2)保持思考的習慣

    3)積累個人經驗

    4)多問問題

    5)利用五官直覺發現問題

    6)利用比對測量發現問題

    7)利用專業眼光發現問題

    8)利用數據(推移管理)發現問題

    3.問題發掘的方向

    1)現場問題

    2)人——梯隊建設問題

    3)設備——異常問題

    4)物料——異常類問題

    四、分析問題

    1.T型思考方法

    2.5Why法

    3.因果分析圖

    4.新的思維和方法

    第二講:班組三化領導力

    一、現場規范化

    1.這樣的工廠你喜歡嗎

    2.客戶更愿意給誰下訂單

    3.現場規范化方法5S管理的重要性

    1)5S在中國快速崛起并發展

    2)5S管理,是企業成長必經之路

    3)5S管理被稱為“現場管理的全球通”

    4.現場規范化方法

    1)5S區域規劃

    2)5S物品三定

    3)物品擺放2平2直

    4)工廠常見整頓及目視化實例

    5)辦公區整頓及目視化實例

    5.造物育人環境育人——高標準引導好行為

    視頻賞析:HM燈具一日一改善2019

    二、品質安定化

    1.品質波動原因——4M變異

    2.人員變動管理

    1)人員變動點

    2)人員變動案例

    3)基本操作技能訓練

    4)員工頂崗替崗的管理

    5)人員變更管理的方法要點

    3.設備變更管理

    1)設備變動關注點

    2)設備變動案例

    3)做好設備運行生產的首檢.巡檢

    4)每次變動都要做試產

    4.材料變更管理

    1)材料變動關注點

    2)材料變動案例

    5.方法變更管理

    1)方法變動關注點

    2)方法變動案例

    6.4M變更管理注意點

    三、作業標準化

    1.麥當勞為什么受歡迎?

    2.麥當勞的標準化解讀

    3.作業標準化的意義

    4.作業標準化方法

    1)作業指導書(SOP)

    2)QC工程圖

    3)標準排拉表

    反思:作業標準化反思

    第三講:安全領導力

    一、安全意識強化

    1.安全為了誰

    1)后悔的人去了哪里

    2)安全事故對誰的影響大

    2.安全靠什么

    1)動物世界的生存法則

    2)人的安全靠什么

    3.我們的環境安全嗎

    1)中國&伊拉克

    2)他們安全嗎

    3)2019年重大安全事故

    4)安全學習有幾種方式

    二、安全生產主體責任落實

    1.企業管理者的一肩兩擔

    1)安全犯罪的定罪量刑標準

    2)常見安全刑事犯罪-七宗罪

    3)從管理者到罪犯距離有多遠

    4)珍惜生命財產,享受自由時光

    2.安全隱患識別治理

    1)四大危險源

    2)杜絕人的不安全行為

    案例:南方電網的安全考試做法

    練習:安全隱患識別

    3.安全文化沉淀

    1)杜邦安全理念

    2)杜邦安全踐行:伊利\中石油

    視頻賞析:安全員的堅守

    第四講:持續改善領導力

    一、厲害了中國

    1.中國制造影響世界

    案例分享:離開中國制造的一年

    2.中國持續改善文化

    3.我國制造業整體可靠性水平與發達國家差距

    4.向創新之國學習

    二、持續改善文化

    1.改善先驅——豐田在今天的地位

    2.豐田的“創意功夫”之路

    3.這些企業在干什么

    4.推行改善提案

    1)改善提案的類別

    2)問題點查找方向

    3)沒有最好,只有更好

    4)改善提案的氛圍營造

    視頻賞析:TCL精益改善總結

    成本管理領導力

    一、成本意識

    1.成本$浪費

    2.成本管理的目的

    3.成本管控范圍

    4.識別浪費

    1)生活中常見的浪費現象

    2)理解浪費

    3)精益生產中的“浪費”

    4)從砌墻動作中分析浪費

    5)深度理解“浪費”

    二、工廠8大浪費識別

    1.庫存的浪費

    2.制造不良品的浪費

    3.制造過多/過早的浪費

    4.停滯(等待)的浪費

    5.過度加工的浪費

    6.搬運的浪費

    7.動作的浪費

    8.管理的浪費

    三、成本管理與改善

    1.八大浪費與成本對應關系

    2.八大浪費改善順序

    3.八大浪費改善思路

    4.成本改善案例分享

    思考:第九大浪費

    課程收尾

    1.企業安全自評

    2.回顧課程

    3.答疑解惑

    4.合影道別


    課程標簽:領導力、領導技能


授課見證
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