對(duì)象：

企業(yè)部門經(jīng)理，主管人員

目的：

提高企業(yè)中層人員的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)行能力

內(nèi)容：第一部分：現(xiàn)象與本質(zhì) 要效果，不要借口 執(zhí)行為什么不力？ 基本功的差距 解決問(wèn)題的思路 簡(jiǎn)單的，為什么做不好？ 六大常見問(wèn)題 成績(jī)歸隊(duì)員，失誤歸自己 會(huì)做，為什么做不好？ 是什么原因？讓我們看不到問(wèn)題的本質(zhì) 第二部分：執(zhí)行之術(shù) 企業(yè)如何走向?yàn)?zāi)難的？ 敢于面對(duì)問(wèn)題的本質(zhì) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題三不放過(guò) 解決問(wèn)題三種措施 解決問(wèn)題的三步曲 第三部分：執(zhí)行之力 如何抓小事 細(xì)節(jié)是認(rèn)真的態(tài)度 什么決定員工的自覺(jué)？ “做”與“管”的哲學(xué) 不在于做，而在于變 如何干好？（辦法） 日清工作方法模型 解決系統(tǒng)中老大難問(wèn)題 第四部分：執(zhí)行經(jīng)理 主管的角色認(rèn)知 經(jīng)理的自我管理 經(jīng)理人的五維管理 責(zé)任管理 授權(quán)與控制 第五部分：經(jīng)營(yíng)人力 人，一定可以分類 員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與管理平臺(tái) 馬斯洛與赫茲伯格雙因素論的關(guān)系 人員執(zhí)行力素質(zhì)解決方案 第六部分：高效執(zhí)行力塑造工程 “文化發(fā)展”比“利潤(rùn)增長(zhǎng)”更重要 卓越領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)—強(qiáng)勢(shì)企業(yè)文化 師法自然，重塑人性的魔方 顛覆現(xiàn)行管理悖論的9大變革 提升執(zhí)行力的10字方針 執(zhí)行不需要高手，而產(chǎn)生高手