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梁勤峰
  • 梁勤峰TPM資深講師,質(zhì)量管理工程師,中國(guó)設(shè)備管理協(xié)會(huì)委員
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 5S6S7S8S 質(zhì)量管理 管理技能提升 設(shè)備維修管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:北京市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 13006597891 QQ:2116768103 微信掃碼加我好友
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6S管理創(chuàng)新與提升訓(xùn)練

主講老師:梁勤峰
發(fā)布時(shí)間:2021-12-17 11:44:15
課程詳情:

課程背景

6S管理作為企業(yè)管理的基礎(chǔ),是企業(yè)夯實(shí)管理之基石,但是6S“只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),只有更好沒(méi)有最好”。6S管理必須與時(shí)俱進(jìn),應(yīng)該在公司總體發(fā)展戰(zhàn)略上發(fā)揮大更突出的作用。我們根據(jù)對(duì)公司6S管理的現(xiàn)狀了解,并結(jié)合當(dāng)今世界上最優(yōu)秀的現(xiàn)場(chǎng)管理模式以及我們豐富的咨詢輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),我們?yōu)橘F公司的6S管理創(chuàng)新與提升制定出一套行之有效的管理模式,有效地解決了: 1. 如何全面更深化6S管理? 2. 如何進(jìn)一步提高6S管理水平,不是停留在表面的整理整頓清掃,在6S管理上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,在品質(zhì)和效率方面實(shí)現(xiàn)突破?

課程大綱

**章  開(kāi)篇:管理創(chuàng)新

  1、面對(duì)“變化”您準(zhǔn)備好了嗎?

  2、 何謂“管理創(chuàng)新”?

  3、當(dāng)今世界三大制造管理技術(shù)之精髓

l TQM(全面質(zhì)量管理)--6SIGMA

l TPM(全面生產(chǎn)性維護(hù))

l LEAN(精益生產(chǎn))

  4、創(chuàng)新成功的一般規(guī)律

第二章 6S管理深化篇 

1、 6S是什么?--6S認(rèn)識(shí)與理解

l 6S管理的“行”、“神”、“魂”

l 6S管理的核心理念

2、如何正確理解6S?(回顧)

第三章 6S管理創(chuàng)新概論篇 

1、6S:我們做好了嗎?---6S管理現(xiàn)狀與分析

2、6S創(chuàng)新的六大“突破點(diǎn)”

3、6S提升戰(zhàn)略框架

4、6S管理之組織創(chuàng)新

5、6S管理創(chuàng)新成功的要訣

第四章  6S管理提升篇(一):“打造一流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)”

1、現(xiàn)場(chǎng)管理的 “三大方針

2、打造一流的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的步驟與活動(dòng)模式

3、6S分階段提升—“自主管理”

第1階段:整理、整頓徹底化,制定整理整頓基準(zhǔn);――(整理、整頓)

l 【要點(diǎn):《不要物判定標(biāo)準(zhǔn)》與《定置管理》】

第2階段:4M全面可視化管理(4M:人員,材料、設(shè)備、方法)――(可視化)

l 【練一練:制定可視化管理標(biāo)準(zhǔn);管理看板設(shè)計(jì)】

第3階段:設(shè)備清掃,消滅微小,要點(diǎn)培訓(xùn)(OPL)――(清掃)

l 【練一練:OPL制作】

第4階段:實(shí)現(xiàn)可以預(yù)防的整理、整頓、清掃――(清潔)

l 【練一練:Know-Why分析】

第5階段:安全與環(huán)境――(安全)

l 【危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練:案例分析】

第6階段:標(biāo)準(zhǔn)化與素養(yǎng)――形成自律(素養(yǎng))

l 教育訓(xùn)練

l 如何推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化?

l 員工工作禮儀

4、職能辦公室6S管理提升的思路與重點(diǎn)

l 辦公室6S的基本改善方向

l 辦公室6S的提升步驟

5、打造“一流現(xiàn)場(chǎng)”的實(shí)效改善工具介紹

第五章 6S管理提升篇(二): 挑戰(zhàn)生產(chǎn)效率極限化(效率 質(zhì)量)

1、 如何識(shí)別各種生產(chǎn)損失?

l 生產(chǎn)中的16大損失

   【分組研討活動(dòng)】(小組頭腦風(fēng)暴,講師點(diǎn)評(píng))

2、 設(shè)備綜合效率(OEE)指標(biāo)的認(rèn)識(shí)與計(jì)算方法

(說(shuō)明:OEE=設(shè)備時(shí)間利用率×性能利用率×產(chǎn)品合格率)

3、 建立設(shè)備綜合效率改善系統(tǒng)(質(zhì)量、性能、時(shí)間)

4、 革新課題活動(dòng)步驟與方法(DMAIC)

5、 課題常用的改善工具(案例演練)

6、 如何建立課題改善機(jī)制

7、 案例分享

第六章 結(jié)束篇

1. 如何營(yíng)建革新改善的企業(yè)文化?

2. 6S管理推行企業(yè)成果、案例分享

3. 提問(wèn)與答疑


授課見(jiàn)證
推薦講師

馬成功

Office超級(jí)實(shí)戰(zhàn)派講師,國(guó)內(nèi)IPO排版第一人

講師課酬: 面議

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注冊(cè)形象設(shè)計(jì)師,國(guó)家二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家二級(jí)人力資源管理師

講師課酬: 面議

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實(shí)戰(zhàn)人才培養(yǎng)應(yīng)用專家

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