用經(jīng)營(yíng)的思維做人才招聘
黃紅發(fā) 老師
【課程背景】
當(dāng)萬(wàn)民創(chuàng)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代遇到獨(dú)一代的80、90后成為職場(chǎng)主體時(shí),人才成為了企業(yè)成敗的關(guān)鍵,可是如何才能有效地甄別哪些人才是企業(yè)真正需要的“真人才”呢?
從企業(yè)的戰(zhàn)略出發(fā),樹(shù)立正確的招聘理念;從企業(yè)文化的包容性來(lái)吸引人才;從人才的特性來(lái)合理的吸納人才。制定高效的招聘策略與流程,靈活運(yùn)用各種精準(zhǔn)地面試方法與技巧,洞察求職者真實(shí)的想法與動(dòng)機(jī),是每一個(gè)面試官都應(yīng)掌握的技能,只有這樣,才能從泛人才中選拔出真正適合企業(yè)需求的人才。
“君子愛(ài)才,品行相吸”——招聘面試是一門(mén)集行為學(xué)、微表情學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)為一體的綜合性選拔技術(shù),更是一門(mén)溝通與識(shí)人的藝術(shù)。黃紅發(fā)老師將通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例深入淺出的帶領(lǐng)您一一剖析個(gè)中的真?zhèn)闻c要害,讓您在用人、識(shí)人方面更勝一籌。
【學(xué)員收益】
系統(tǒng)把握高效招聘的思路
全面提高招聘面試的系統(tǒng)效率
互聯(lián)網(wǎng) 新常態(tài)下的人才結(jié)構(gòu)特征分析
掌握招聘面試的方法與技巧
提升個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與價(jià)值呈獻(xiàn)
全面把握人才奇缺下的人才源泉
【課程對(duì)象】
總監(jiān)、職能經(jīng)理/主管、HR經(jīng)理/主管、招聘經(jīng)理/主管
【課程時(shí)長(zhǎng)】
2天,共12小時(shí)(6小時(shí)/天)
【教學(xué)方式】
小組討論式、實(shí)戰(zhàn)案例解析、視頻解析、學(xué)員互動(dòng);實(shí)戰(zhàn)派風(fēng)格、理論結(jié)合實(shí)踐、針對(duì)性強(qiáng)、能讓學(xué)員在體驗(yàn)與思考中充分理解課程的思想,牢牢掌握課程所提供的方法與技巧。
【課程大綱】
第一章:思維篇——塑造經(jīng)營(yíng)意識(shí)
1.HR怎樣才會(huì)被重視?
2.招聘的終極目標(biāo)是什么?
3.企業(yè)招聘的常見(jiàn)誤區(qū)
4.員工離職的責(zé)任如何劃分?
5.HR戰(zhàn)略的依據(jù)從何處來(lái)
6.案例:HRD為什么認(rèn)為老板總在變
7.思考:老板為什么對(duì)HR部那么小氣?
第二章:規(guī)劃篇——招聘需求定位
1.經(jīng)營(yíng)思維招聘定位的經(jīng)典6問(wèn)
2. 經(jīng)營(yíng)思維識(shí)別崗位空缺度
3.如何挖掘崗位的人才
4.新項(xiàng)目如何制訂人事編制
5.新項(xiàng)目應(yīng)如何展開(kāi)招聘工作
6.【案例分析】新項(xiàng)目組建
7.自我分析:從流失率看企業(yè)文化
第三章:謀略篇——人才池的建立
1.常規(guī)渠道的原始價(jià)值分析
2.now,精英人才在哪兒
3.新常態(tài)下人才社群化趨勢(shì)
4.新常態(tài)下的渠道建設(shè)與突破
5.新常態(tài)下的招聘策略與新運(yùn)用
6.新常態(tài)下內(nèi)部人才池的建立
7.新常態(tài)下外部人才池的建立
8.【小工具】五步建立獨(dú)特的人才池
9.【小組討論】如何建立自己公司的人才庫(kù)
第四章:工具篇——?jiǎng)偃瘟δP徒?/span>
1. 勝任力與人才素質(zhì)關(guān)系
2.素質(zhì)模型在招聘中的運(yùn)用
3.素質(zhì)模型的建模方法
4.通用素質(zhì)模型介紹(含不同職位族的素質(zhì)介紹)
5.不同職位族的素質(zhì)介紹與討論
6.招聘工具的信度與效度分析
7.人才社群化對(duì)招聘信度的價(jià)值貢獻(xiàn)
8.【視頻分析】您會(huì)錄用誰(shuí)
9.【實(shí)戰(zhàn)演練】公司最主要的崗位勝任力模型
第五章:技術(shù)篇——面試官的核心技能
1.結(jié)構(gòu)化面試技術(shù)及其應(yīng)用
2.【實(shí)戰(zhàn)演練】指定崗位的結(jié)構(gòu)化面試
3.什么是形散神不散的面試術(shù)?
4.行為面試法的原理與應(yīng)用
5.【實(shí)戰(zhàn)演練】指定崗位STAR的演練
6.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的應(yīng)用與把控
7.角色扮演法的應(yīng)用
8.【小組討論】技術(shù)總監(jiān)的面試題設(shè)計(jì)
第六章:心理篇——望聞問(wèn)切斷
1.“望”——識(shí)別面試中的非語(yǔ)言信息
2.“聞”——有效聆聽(tīng)捕捉信息
3.“問(wèn)”——提問(wèn)的技巧
4.“切”——有效掌場(chǎng)
5.【小工具】面試時(shí)間控制的方法
6.“斷”——正確的面試評(píng)判
7.人才的背調(diào)與談薪技術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)控制
講師課酬: 面議
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