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顧鶴鳴
  • 顧鶴鳴企業(yè)教練輔導(dǎo)講師,國(guó)際認(rèn)證教練協(xié)會(huì)(CPCP) 中心成員
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 溝通技巧 中層管理 非人力資源管理 目標(biāo)管理
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:上海市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話(huà): 17777822973 QQ:2595558725 微信掃碼加我好友
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美麗現(xiàn)場(chǎng)5S

主講老師:顧鶴鳴
發(fā)布時(shí)間:2021-12-15 16:20:05
課程詳情:

課程目標(biāo)

1. 理解5S現(xiàn)場(chǎng)管理的基本知識(shí) 2.掌握5S現(xiàn)場(chǎng)管理的具體實(shí)施工具和方法 3.提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平,進(jìn)而提升企業(yè)形象

課程大綱

**部分  現(xiàn)場(chǎng)管理者的責(zé)任                     Day1上午

1.1新時(shí)代主管的角色認(rèn)知 

1.2主管管理心態(tài)的調(diào)整

1.3了解部門(mén)主管的權(quán)限

1.4現(xiàn)場(chǎng)主管面臨部屬分析 

1.5現(xiàn)場(chǎng)主管應(yīng)具備知識(shí)和能力 

案例研討和小組交流 

第二部分  現(xiàn)場(chǎng)管理工具——目視管理 

2.1人員的目視管理方法

2.2機(jī)器的目視管理方法 

2.3材料的目視管理方法 

2.4方法的目視管理方法 

2.5測(cè)量的目視管理方法 

小組討論和視頻分享 


第三部分  消除工作現(xiàn)場(chǎng)的八項(xiàng)浪費(fèi)                 Day1下午

3.1制造過(guò)多的浪費(fèi)

工具:生產(chǎn)服務(wù)拉動(dòng)式管理

3.2存貨過(guò)多的浪費(fèi)

3.3不良返件的浪費(fèi)

3.4操作動(dòng)作的浪費(fèi)

3.5加工流程的浪費(fèi)

3.6停機(jī)待料的浪費(fèi)

3.7物料搬運(yùn)的浪費(fèi)

3.8員工創(chuàng)意的浪費(fèi)

活動(dòng):《工作價(jià)值觀量表》,找到您的好教練

第四部分   5S管理的理念與觀念                    Day2上午

4.1 5S定義 

4.2 5S戰(zhàn)略 

分類(lèi)(Sort)

定位(Straighten)

刷洗(Scrub)

制度(Systematize)

標(biāo)準(zhǔn)(Standardize)

4.3 5C作戰(zhàn) 

清除(Clear out)

安置(Configure)

清潔檢查(Clean & Check)

遵守(Conform)

習(xí)慣實(shí)踐(Custom & Practice)

小組討論和樣板展示 


第五部分   5S執(zhí)行實(shí)務(wù) 

5.1工作現(xiàn)場(chǎng)如何整理 

小組活動(dòng):傳數(shù)字

5.2工作現(xiàn)場(chǎng)如何整頓 

物有所歸,減少尋找時(shí)間

超量在制品,需送回前制程

設(shè)置抬頭看板,便于歸類(lèi)

建立顏色識(shí)別標(biāo)記,便于識(shí)別

5.3工作現(xiàn)場(chǎng)的清掃 

工作環(huán)境打掃干凈

清掃時(shí)檢查對(duì)象:機(jī)器、工具、桌面、墻壁、場(chǎng)所等

5.4 5S的清潔如何展開(kāi) 

工作環(huán)境維持

高層支持和參與

5.5 工作現(xiàn)場(chǎng)教養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn) 

小組討論 情景模擬 

第六部分   5S的維持與改進(jìn)                    Day2下午

6.1 PDCA不斷改進(jìn)現(xiàn)況 

6.2 標(biāo)準(zhǔn)化的誤區(qū) 

6.3標(biāo)準(zhǔn)化的特征?制作標(biāo)準(zhǔn)化教材

6.4標(biāo)準(zhǔn)化的操作步驟 (強(qiáng)調(diào)口訣化)

案列分享:燙傷處理步驟

第七部分   生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的OJT管理 

7.1 OJT成功的關(guān)鍵因素 

活動(dòng):月球探險(xiǎn)記

7.2 OJT的四階段法 

現(xiàn)場(chǎng)主管學(xué)習(xí)氛圍塑造

現(xiàn)場(chǎng)工作的分解

善用提問(wèn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

回應(yīng)部屬的問(wèn)題

7.3現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作分解重要性 

7.4工作分解的要訣 

7.5現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題處理技巧 

**部分  現(xiàn)場(chǎng)管理者的責(zé)任                     Day1上午

1.1新時(shí)代主管的角色認(rèn)知 

1.2主管管理心態(tài)的調(diào)整

1.3了解部門(mén)主管的權(quán)限

1.4現(xiàn)場(chǎng)主管面臨部屬分析 

1.5現(xiàn)場(chǎng)主管應(yīng)具備知識(shí)和能力 

案例研討和小組交流 

第二部分  現(xiàn)場(chǎng)管理工具——目視管理 

2.1人員的目視管理方法

2.2機(jī)器的目視管理方法 

2.3材料的目視管理方法 

2.4方法的目視管理方法 

2.5測(cè)量的目視管理方法 

小組討論和視頻分享 


第三部分  消除工作現(xiàn)場(chǎng)的八項(xiàng)浪費(fèi)                 Day1下午

3.1制造過(guò)多的浪費(fèi)

工具:生產(chǎn)服務(wù)拉動(dòng)式管理

3.2存貨過(guò)多的浪費(fèi)

3.3不良返件的浪費(fèi)

3.4操作動(dòng)作的浪費(fèi)

3.5加工流程的浪費(fèi)

3.6停機(jī)待料的浪費(fèi)

3.7物料搬運(yùn)的浪費(fèi)

3.8員工創(chuàng)意的浪費(fèi)

活動(dòng):《工作價(jià)值觀量表》,找到您的好教練

第四部分   5S管理的理念與觀念                    Day2上午

4.1 5S定義 

4.2 5S戰(zhàn)略 

分類(lèi)(Sort)

定位(Straighten)

刷洗(Scrub)

制度(Systematize)

標(biāo)準(zhǔn)(Standardize)

4.3 5C作戰(zhàn) 

清除(Clear out)

安置(Configure)

清潔檢查(Clean & Check)

遵守(Conform)

習(xí)慣實(shí)踐(Custom & Practice)

小組討論和樣板展示 


第五部分   5S執(zhí)行實(shí)務(wù) 

5.1工作現(xiàn)場(chǎng)如何整理 

小組活動(dòng):傳數(shù)字

5.2工作現(xiàn)場(chǎng)如何整頓 

物有所歸,減少尋找時(shí)間

超量在制品,需送回前制程

設(shè)置抬頭看板,便于歸類(lèi)

建立顏色識(shí)別標(biāo)記,便于識(shí)別

5.3工作現(xiàn)場(chǎng)的清掃 

工作環(huán)境打掃干凈

清掃時(shí)檢查對(duì)象:機(jī)器、工具、桌面、墻壁、場(chǎng)所等

5.4 5S的清潔如何展開(kāi) 

工作環(huán)境維持

高層支持和參與

5.5 工作現(xiàn)場(chǎng)教養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn) 

小組討論 情景模擬 

第六部分   5S的維持與改進(jìn)                    Day2下午

6.1 PDCA不斷改進(jìn)現(xiàn)況 

6.2 標(biāo)準(zhǔn)化的誤區(qū) 

6.3標(biāo)準(zhǔn)化的特征?制作標(biāo)準(zhǔn)化教材

6.4標(biāo)準(zhǔn)化的操作步驟 (強(qiáng)調(diào)口訣化)

案列分享:燙傷處理步驟

第七部分   生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的OJT管理 

7.1 OJT成功的關(guān)鍵因素 

活動(dòng):月球探險(xiǎn)記

7.2 OJT的四階段法 

現(xiàn)場(chǎng)主管學(xué)習(xí)氛圍塑造

現(xiàn)場(chǎng)工作的分解

善用提問(wèn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

回應(yīng)部屬的問(wèn)題

7.3現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作分解重要性 

7.4工作分解的要訣 

7.5現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題處理技巧 




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