結(jié)構(gòu)化表達(dá)技巧

【培訓(xùn)課時(shí)】1天

【授課方式】

【培訓(xùn)對(duì)象】

    企業(yè)中高層管理者、基層管理者、核心骨干員工

【課程大綱】

第一章：理論篇

一、 認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)化思維

2  導(dǎo)入活動(dòng)

2  結(jié)構(gòu)化思維的關(guān)鍵詞

2  【視頻分析】為什么用結(jié)構(gòu)化思維

2  思想呈現(xiàn)的三要素：思想、結(jié)構(gòu)、技巧

2 結(jié)構(gòu)化思維與呈現(xiàn)

n  現(xiàn)場(chǎng)研討與演練 

二、 結(jié)構(gòu)化思維的中心思想

2  什么是中心思想

2  TOPS原則

n  現(xiàn)場(chǎng)研討與演練 

三、 結(jié)構(gòu)化思維的基本特征

2  針對(duì)受眾

2  先說(shuō)綱領(lǐng)

2  逐層分解

2  分類分組

2  邏輯順序

2  MECE原則

四、 結(jié)構(gòu)化思維的構(gòu)建方法

2  自下而上法

2  自上而下法

n  現(xiàn)場(chǎng)研討與演練 

五、 結(jié)構(gòu)化思維的子結(jié)構(gòu)

2  橫向結(jié)構(gòu)

2  縱向結(jié)構(gòu)

2  序言結(jié)構(gòu)

n  現(xiàn)場(chǎng)研討與演練 

第二章：實(shí)踐篇 

一、 結(jié)構(gòu)化表達(dá)九大框架

2 變焦框架

2 收益框架

2 鐘擺框架

2 三角框架

2 演繹框架

……

n  現(xiàn)場(chǎng)研討與演練

二、 領(lǐng)導(dǎo)指示“上傳下達(dá)”結(jié)構(gòu)化

2  聆聽(tīng)

2  記錄 （5W3H1S）

2  反饋

2  理解

2  傳達(dá)

三、 專項(xiàng)工作匯報(bào)的結(jié)構(gòu)化

2  目標(biāo)

2  任務(wù)

2  困難

2  措施

2  成果（預(yù)期、階段性、最終）

四、年度（半年）工作總結(jié)匯報(bào)

2 引言

2 上期工作完成情況（亮點(diǎn)、數(shù)據(jù)）

2 存在的問(wèn)題和不足

2 改善的思路和建議

2 下期工作規(guī)劃

2 結(jié)語(yǔ)

五、匯報(bào)負(fù)面問(wèn)題結(jié)構(gòu)化

2  問(wèn)題和現(xiàn)象

2  根源

2  責(zé)任人

2  解決辦法

2  長(zhǎng)期措施

2  方案落實(shí)

2  建立檔案

2  受到教育

六、 向上級(jí)請(qǐng)示工作結(jié)構(gòu)化

2 背景

2 方案

2 優(yōu)劣分析

2 請(qǐng)示具體

七、 總結(jié)計(jì)劃結(jié)構(gòu)化

2  總結(jié)

2  計(jì)劃

2  需求

2  展望

現(xiàn)場(chǎng)研討與演練

八、商務(wù)呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)化

2 商務(wù)呈現(xiàn)的三要素：思想、結(jié)構(gòu)、技巧

2 思考：想比說(shuō)更重要

2 切題：商務(wù)呈現(xiàn)的目標(biāo)分析

2 知彼：商務(wù)呈現(xiàn)的受眾分析

2 知己：商務(wù)呈現(xiàn)的自我分析

2 氣場(chǎng)：商務(wù)呈現(xiàn)的場(chǎng)景分析

2 風(fēng)格：商務(wù)呈現(xiàn)的風(fēng)格選擇

n 現(xiàn)場(chǎng)研討與演練

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