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馮南石
  • 馮南石互聯(lián)網(wǎng)時代管理實戰(zhàn)專家,中英文雙語授課講師
  • 擅長領(lǐng)域: 團(tuán)隊建設(shè) 高效能人士的七個習(xí)慣 溝通技巧 管理者技能提升 執(zhí)行力
  • 講師報價: 面議
  • 常駐城市:深圳市
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互聯(lián)網(wǎng)時代領(lǐng)導(dǎo)力提升

主講老師:馮南石
發(fā)布時間:2020-12-07 14:05:46
課程詳情:

互聯(lián)網(wǎng)時代領(lǐng)導(dǎo)力提升

【課程內(nèi)容】

第一章、角色認(rèn)知

組織管理的四大命題

管理者的四項關(guān)鍵任務(wù)

領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)

領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力

從管理者到領(lǐng)導(dǎo)者的四個心理過渡

視頻分享:兵臨城下

案例研討:為什么資源總是不夠?

案例研討:如何站在高層角度看待自己的部門?

案例研討:知識型員工的需求

案例研討:杰克.韋爾奇談管理者角色轉(zhuǎn)變

案例研討:華為如何培養(yǎng)新任管理干部?

第二章、自我管理

時間管理概念

要事第一的意義

互聯(lián)網(wǎng)時代高效時間管理八大技巧

建立結(jié)構(gòu)化思維模式

案例研討:為什么彼得.德魯克說不能管理自己就不能管理一切?

案例研討:經(jīng)理人做出亮點工作和提出建設(shè)性意見的訣竅,對企業(yè)發(fā)展的意義。

案例研討:有效經(jīng)理人如何處理干擾?

 

第三章:領(lǐng)導(dǎo)力之道——提升領(lǐng)袖魅力

互聯(lián)網(wǎng)時代組織面臨的新挑戰(zhàn)

系統(tǒng)思考和利益相關(guān)者的思想

權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)的思想

領(lǐng)導(dǎo)力提升的五個關(guān)鍵密碼

1. 以身作則

2. 共啟愿景

3. 挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

4. 使眾人行

5. 激勵人心

案例研討:管控VS激發(fā)?

案例研討:技術(shù)員出生的馬化騰的領(lǐng)導(dǎo)力體現(xiàn)在哪些方面

第四章、領(lǐng)導(dǎo)力之術(shù)——提高管理技能

管理者的四項職能

工作管理

1. 目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行

2. 授權(quán)管理

3. 控制管理

員工管理

1. 員工輔導(dǎo)

2. 員工溝通

3. 員工激勵

競爭環(huán)境下的對管理者提出新的挑戰(zhàn)

案例研討:授權(quán)后如何控制員工?

案例研討:如何激活聰明的員工?

案例研討:如何管理刺頭員工?

案例研討:競爭環(huán)境下對知識性員工管理模式的改變

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領(lǐng)導(dǎo)力
【課程背景】在VUCA時代,當(dāng)國際沖突、政策調(diào)整、社會變革、市場無序、競爭加劇、信息爆炸、員工個性突出等諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇降臨到我們面前時,我們作為技術(shù)出生的中高層管理人員必須要具備更加強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力意味著從宏觀和大局出發(fā)分析問題,在從事具體工作時秉承既定目標(biāo)和使命;領(lǐng)導(dǎo)力也意味著我們可以更容易地跳出一個項目、一個部門、一個區(qū)域的層面,用整體化、長期化、均衡化的思路應(yīng)對更加復(fù)雜、多變的世界;領(lǐng)導(dǎo)
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