課程大綱

培訓(xùn)受眾:中高層管理人員

課程收益:◆熟練掌握及應(yīng)用情境領(lǐng)導(dǎo)模式 
◆提高您和團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效
◆極大地增進(jìn)和強(qiáng)化您的領(lǐng)導(dǎo)技能 
◆增加下屬對(duì)您的滿意度
◆學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷他人的能力和職能 
◆減少員工的流失率
◆幫助您選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 
◆提升您的領(lǐng)袖魅力
◆有效運(yùn)用影響他人的各種方式 
◆讓您和您的團(tuán)隊(duì)一起長大

課程大綱:情境領(lǐng)導(dǎo)模式是以被領(lǐng)導(dǎo)者為中心的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)用技能，它根據(jù)情境的不同，通過對(duì)被領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)備度的判斷，使領(lǐng)導(dǎo)者適時(shí)地調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，達(dá)到實(shí)施影響的最佳效果，從而帶領(lǐng)員工取得良好的工作績(jī)效，提高下屬的滿意度并實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成長。
情境領(lǐng)導(dǎo)不僅是一種先進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)模式，更是一種非常實(shí)用的領(lǐng)導(dǎo)工具與技能，可以通過培訓(xùn)、練習(xí)和日常的不斷運(yùn)用而熟練掌握。時(shí)至今日，全球已有130多個(gè)國家的1000多萬經(jīng)理人接受過情境領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)這一培訓(xùn)并在應(yīng)用此模式，情境領(lǐng)導(dǎo)也已成為全球職業(yè)經(jīng)理人的成功之選。GE、愛立信、摩托羅拉、IBM、通用汽車、蘋果電腦等知名企業(yè)更是視之為高級(jí)經(jīng)理人員的常年必修課程。

課程特色 
◆獲得領(lǐng)導(dǎo)力與影響力評(píng)估，并將得到領(lǐng)導(dǎo)力等相關(guān)分析報(bào)告，幫助您認(rèn)識(shí)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，改進(jìn)您的領(lǐng)導(dǎo)方式。
◆課程結(jié)束，所有的參訓(xùn)人員都得到美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心（CLS）簽發(fā)的培訓(xùn)證書。
◆價(jià)值不菲的培訓(xùn)手冊(cè)以及完善的學(xué)習(xí)工具，讓您盡情領(lǐng)略情境領(lǐng)導(dǎo)的無窮魅力。
◆在這里，您還將首次體驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)大師特別編制上午教學(xué)影片和學(xué)習(xí)游戲，并通過多種互動(dòng)的教學(xué)形式如角色演練，小組討論等熟悉情境領(lǐng)導(dǎo)的核心技巧。
◆財(cái)富500強(qiáng)中，400多家公司都采用的極具震撼力且影響最深遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)力課程。
◆GE、愛立信、摩托羅拉、IBM、微軟、通用汽車、蘋果電腦等大公司高級(jí)經(jīng)理人的常年必修課程。
◆全球10，000，000多職業(yè)經(jīng)理人的共同選擇……

情境領(lǐng)導(dǎo)課程核心：
第一單元：如何影響被領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效
領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別 
影響力產(chǎn)生的原因 
實(shí)施影響力的方式與過程 
搭建工作平臺(tái) 
職位、工作、活動(dòng)的細(xì)分 
實(shí)戰(zhàn)演練 
第二單元：?jiǎn)T工狀態(tài)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
準(zhǔn)備度――工作能力與意愿的分析 
員工狀態(tài)的定義與分類 
員工狀態(tài)之動(dòng)態(tài)關(guān)系 
員工狀態(tài)的評(píng)估方法及工具 
員工狀態(tài)的錄像分析 
案例分析 
第三單元：領(lǐng)導(dǎo)者的應(yīng)有行為
領(lǐng)導(dǎo)模式理論――情境理論 
工作行為與關(guān)系行為的分析 
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析 
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與被領(lǐng)導(dǎo)者狀態(tài)的對(duì)應(yīng)分析 
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的錄像分析 
7種實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)利基礎(chǔ) 
權(quán)力基礎(chǔ)與相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分析 
實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的3個(gè)步驟 
案例分析 情境領(lǐng)導(dǎo)核心模型