【課程背景】
企業因使命與愿景而生，神圣的使命與美好的愿景**終被分解為摸得著看得見的目標，由崗位個個人來承載。目標管理和計劃管理在企業管理實踐中試**基礎、**重要、**傳統的環節，從實際效果來看卻又是并不理想的狀態。目標與計劃管理的學習成為職場人士的必修課。
【學員對象】
所有職場人士，特別是管理者，尤其是窮忙族/白忙族/瞎忙族“患者”。
【課程設計】
兩天（6小時/天），授課方式：講師講解/分組研討/案例討論/工具演練/播放視頻/游戲體驗/書籍推薦等綜合培訓方式。
【課程內容】
**部分：目標管理
○ 體驗：職場管理行為排序—背后的邏輯
□ 目標管理的提出
○ 體驗：夢想/目標盤點表
□ 目標管理的真實現狀
□ 案例：《別人家的目標管理》
○ 討論：目標管理的工具/方法/經驗/體會
□ 冰山勝任模型
□ 書籍《精力管理》
□ 重要論斷：管理精力而非時間
□ 書籍《高效能人士的七個習慣》
□ 目標管理界的三位大咖
□ 職場黃金思維：導航思維
□ 目標管理的含義
□ 目標管理的分類
□ 重要邏輯：吉爾伯特行為工程模型
· 工具：墓志銘
○ 歐卡引導技術：《時間軸中的自己》
○ 體驗：自己在乎的角色
· 工具：年度目標九宮格
· 工具：SMART原則的詳解與演練
· 工具：定幾個小目標
· 工具：給自己寫一封信
· 工具：剝洋蔥法
□ 企業中的目標
□ 公司目標—部門目標—個人目標
· 工具：OGSM原則
· 工具：WBS
· 工具：魚骨圖
· 工具：結構化思維
· 工具：MECE法則
· 工具：思維導圖
· 工具：頭腦風暴法
· 工具：二八法則
· 工具：四象限法則
· 工具：SWOT分析
· 工具：六項疑問法
· 工具：舒爾特表
第二部分：計劃管理
□ 計劃的含義
□ 計劃的作用
□ 計劃失效的原因分析
○ 案例：《新任經理》
□ 重要概念：基準
□ 基準的來源
□ 基準的作用
□ 有名無實基準的存在
□ 基準的文本化
□ 擬定計劃的程序
○ 案例：《新產品的生產》
○ 案例：《班車問題》
· 工具：PDCA
□ 目標與計劃的追蹤
· 工具：甘特圖
【End】
