一、 背景介紹：

也許，您正在思考是該走管理路線還是該走專業(yè)路線發(fā)展！

也許，您或身邊的朋友曾經(jīng)面臨留守等待機會還是跳槽另謀高就的選擇！

也許，您在公司找不到發(fā)展的方向，不喜歡自己的本職工作，但迷茫中不知道改如何轉崗！

也許，您不知道如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃，如何發(fā)揮優(yōu)勢！

也許……  

這一切正是我們所關注的問題。

而對企業(yè)，**不愿意看到的就是員工與企業(yè)的發(fā)展處于不同的軌道之上。員工如何認識自己并做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，如何在特定企業(yè)背景下規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展，這無論對員工個人，還是對企業(yè)都有著同等重要的意義。

本次課程以運用為導向，**國際流行的心理工具和學員互動，引導一層層地引導學員認識自己，幫助學員掌握職業(yè)生涯規(guī)劃的關鍵技巧，處理好個人發(fā)展與企業(yè)發(fā)展的關系。

……

二、 課程內容：

【MBTI簡介】  

MBTI?是全世界使用**廣泛的性格類型工具，目的是使瑞士心理學家容格的心理類型理論運用于日常工作生活之中。與其它只基于觀察結果的性格分析學說比較，MBTI?的優(yōu)點就在于其科學的理論基礎和長期的實踐證明。

接受MBTI?和它的事后研討，能夠幫助你識別自己的獨特才華。這些資料有助你進一步了解你自己，你的動機，與生俱來的長處，以及潛在的發(fā)展領域。它也能幫助你去欣賞跟你不同的人。了解你自己的MBTI?類型，能讓你肯定自我，也能鼓勵你跟他人合作。

MBTI?經(jīng)過了七十多年的研究和五十多年的實踐發(fā)展，已成為現(xiàn)今**多人用的性格分析的工具。MBTI?解釋了各種人類行事的基本模式，因此它有許多不同的用途：

n 自我了解和發(fā)展

n 事業(yè)發(fā)展和探索

n 機構發(fā)展

n 團隊建設

n 管理和領導培訓

n 解決問題

n 人際關系輔導

n 教育與課程開發(fā)

n 學術輔導

n 多元化和多文化的培訓

1、培訓對象

2 房地產(chǎn)企業(yè)重點培養(yǎng)的骨干員工，以及對職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展有興趣的個人。

2、學習收益

2 理解事業(yè)成功源于有效的職業(yè)生涯規(guī)劃 ；

2 通俗與形象化的職業(yè)生涯規(guī)劃流程介紹 ；

2 有效性、實用性的解決方案助您自我發(fā)展、激勵留才；

2 懂得企業(yè)、個人如何借助職業(yè)生涯規(guī)劃獲得雙贏發(fā)展。

3、課程時間

2 課程時長：1天（6小時）

4、授課特色

2  課堂體驗式教學U、案例分析?、心理測試‰、影片分析?等。

2 經(jīng)典時刻：職業(yè)生涯規(guī)劃難題研討

ü 工作=事業(yè)？

ü 發(fā)揮優(yōu)勢？取長補短？

ü 為什么總覺得工作不開心？

No one is perfect, but a team can be!（沒有完美的個人，只有完美的團隊！）

5、課程綱要MBTI幸福職業(yè)生涯發(fā)展1定位事業(yè)坐標歌曲欣賞：《我的志愿》

經(jīng)典時刻：工作=事業(yè)？

四種職業(yè)人生，尋找事業(yè)坐標

快樂工作，幸福人生——職業(yè)生涯規(guī)劃之于員工的重要意義

和諧團隊，持續(xù)發(fā)展——職業(yè)生涯規(guī)劃之于企業(yè)的重要意義

職業(yè)生涯要解決的核心問題

2 我是誰—自我的正確認知和定位

2 我要到哪里去—清晰的職業(yè)目標（才能、激情、組織需求）

2 我該怎么去—策略、計劃、方法和資源

2職業(yè)生涯規(guī)劃五步法v 第1步：發(fā)揮天賦才能（MBTI性格類型)

v 第2步：用激情撬動職涯（核心職業(yè)價值觀）

v 第3步：研究組織戰(zhàn)略對人才的需求（組織需求）

v 第4步：合理定位職業(yè)目標（心智模式調整）

v 第5步：終生學習，自我提升

3**步：

發(fā)揮天賦才能

（MBTI性格類型)

天賦本我能力

什么是MBTI

什么是偏好與傾向

MBTI基本規(guī)則和步驟

完成MBTI測評

建立由內而外的自信

確認自己的性格類型

詳細解讀性格傾向的四個傾向在工作、生活中特征以及具體表現(xiàn)：

外向(E)/內向(I)——怎樣與外界互動；

實感(S)/直覺(N)——傾向的收集信息的方法；

理性(T)/感性(F)——作決定的方式；

系統(tǒng)(J)/彈性(P)——怎樣安排自己的時間和生活。

u 案例：營銷部與設計部，E型、I型的表現(xiàn)形式

u 案例：施工單位申請?zhí)崆爸Ц豆こ炭睿琓型、F型不同的處理方式

u 案例：S型、N型置業(yè)顧問與S型、N型客戶大PK

u 案例：比計劃提前一個月開盤，J型、P型不同的應對

人與人之間的基本差異和相處方式

天賦優(yōu)勢——ST、SF、NF、NT在地產(chǎn)行業(yè)的職業(yè)定位

經(jīng)典時刻：發(fā)揮優(yōu)勢？取長補短？

IJ、IP、EP、EJ在什么樣的環(huán)境會比較得心應手

16中性格類型職業(yè)優(yōu)勢與劣勢

MBTI地產(chǎn)行業(yè)管理應用綜合案例分析4第二步:

用激情撬動職涯

（核心職業(yè)價值觀）

什么是價值觀

學員練習：我看重的價值觀

心理測量：職業(yè)價值觀心理測量表

案例：為什么沒有職業(yè)成就感

心理探究：潛意識本我價值觀探詢

——從工具價值觀到本我價值觀

5第三步：

研究組織戰(zhàn)略對人才的需求（組織需求）

房地產(chǎn)企業(yè)戰(zhàn)略決定核心客戶是誰？

核心客戶需要我們提供什么核心價值？

客戶所需核心價值要求公司具備何種核心能力？

核心價值以及核心能力的體現(xiàn)與本部門哪些關鍵崗位相關？

關鍵崗位對人才能力的需求

不同崗位/層級人才標準

我應該采取哪些行動提升自身能力符合人才標準？

6第四步：

合理定位職業(yè)目標（心智模式調整）

心智模式對職業(yè)發(fā)展的影響

經(jīng)典時刻：為什么總覺得工作不開心

——影響職業(yè)發(fā)展的關鍵心智模式（心智誤區(qū)）

? 一定要找到自己喜歡的工作，才不會混日子

? 只有實現(xiàn)職業(yè)目標，才會有成就感

? 必須快速升職才叫發(fā)展

? 高薪酬能帶來安全感

? 追求完美，不能出錯

? 想讓上上下下所有人都滿意

? 要求自己是全才

? ……

職業(yè)發(fā)展關鍵心智模式調整

7第五步：

終生學習，自我提升學習的定義：適者生存

學習如何變?yōu)樾б?/p>

學員練習：學習變效益的關鍵點是什么？

向誰學？學什么？

在實踐中學習、在學習中實踐