【疫情下的勞務(wù)法律風(fēng)險及深圳市疫情新政指引】

主講老師：崔莉

課程領(lǐng)域：國企改革政治理論

課程詳情：

一、疫情期間勞動關(guān)系處理不當(dāng)法律風(fēng)險

1、疫情期間勞動關(guān)系綜述

2、假期延長用工問題

3、延遲復(fù)工的相關(guān)問題

4、工資支付問題

5、病假管理問題

6、合同解除問題

二、深圳市疫情新政速遞

1、階段性減免企業(yè)社會保險費政策適用對象

2、階段性減免企業(yè)社會保險費政策的主要內(nèi)容

A）免征

B）減征

C）延繳

D）緩繳

E）階段性降費及浮動費率

F）工傷保險按項目參保的減免政策

3、企業(yè)社保費補繳及退費

4、企業(yè)公積金緩存、降低繳存比例及緩繳

5、減稅免稅的具體內(nèi)容和適用條件

6、企業(yè)貸款貼息支持政策

A）支持對象

B）補貼條件

C）貼息標(biāo)準(zhǔn)

D）實施方式

E）辦理流程

7、企業(yè)穩(wěn)崗補貼政策

A）適用對象

B）補貼標(biāo)準(zhǔn)

8、深圳市各區(qū)政策匯總及申報指引

《資本視角下的產(chǎn)業(yè)升級與商業(yè)模式構(gòu)建》: 商業(yè)模式; 第一部分企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級案例分享1、傳統(tǒng)巨頭諾基亞的隕落2、后起之秀蘋果與HP爭奪戰(zhàn)3、中國小米4、阿里巴巴上市5、優(yōu)酷土豆合并第二部分傳統(tǒng)與創(chuàng)新商業(yè)模式（一）商業(yè)模式解讀特征：包含5大要素：1、價值需求——體驗（小米、微電影、小劇場、蜘蛛俠）2、價值載體——互聯(lián)網(wǎng)思維3、價值傳遞——平臺戰(zhàn)略4、價值創(chuàng)造——投資與融資5、價值保護——法律風(fēng)險防范（二）創(chuàng)新商業(yè)模式核心1、結(jié)合發(fā)展2、

《資本視角下產(chǎn)業(yè)升級與商業(yè)模式構(gòu)建》: 商業(yè)模式; 一、前沿眾攬（一）案例分享案例1——傳統(tǒng)巨頭諾基亞的隕落案例2——后起之秀蘋果與HP爭奪戰(zhàn)案例3——中國小米案例4——心花路放（二）熱點事件熱點事件：1：阿里巴巴上市2：阿里影業(yè)3：阿里與橫店設(shè)公司4 ：優(yōu)酷土豆合并二、傳統(tǒng)與創(chuàng)新商業(yè)模式（一）商業(yè)模式解讀概念：商業(yè)模式是用以闡明企業(yè)為顧客創(chuàng)造價值并獲取利潤的內(nèi)在邏輯。特征：包含5大要素：1、價值需求——體驗（小米、微電影、小劇場、蜘蛛俠）2、

《運作與投融資管理》: 投融資; 【課程目標(biāo)】有效了解企業(yè)財務(wù)需求知悉企業(yè)融資需要的必備條件各種常用融資渠道和融資技巧學(xué)會如何根據(jù)項目大小實施有效融資有效避免融資中的陷阱掌握融資實踐中各種攻、守、進、退技能掌握企業(yè)投資的有效方向如何實施并購管理與做大做強了解企業(yè)上市與內(nèi)在資本擴張的秘密【課程大綱】第一部分：戰(zhàn)略管理金字塔模型分析第二部分

《贏在新三板》: 公司治理; 主講：崔莉【課程收益】：1.全面了解有關(guān)新三板的政策法規(guī)、資格認(rèn)證、掛牌流程，掌握新三板上市前的戰(zhàn)略設(shè)計、股權(quán)改制等具體準(zhǔn)備工作流程和要點，從容對接新三板市場。2.學(xué)習(xí)新三板市場交易的不同方式，掌握并購重組方法，應(yīng)對上市后企業(yè)管理面臨的各種新挑戰(zhàn)。3.與新三板掛牌企業(yè)交流分析新三板企業(yè)掛牌交易的經(jīng)驗和教訓(xùn)。【適合學(xué)員】：1.新三板（擬）上市企業(yè)董事長、總經(jīng)理、董秘、財務(wù)總監(jiān)等高管2.有了解資本市場

【疫情下的勞務(wù)法律風(fēng)險及深圳市疫情新政指引】: 政治理論; 一、疫情期間勞動關(guān)系處理不當(dāng)法律風(fēng)險1、疫情期間勞動關(guān)系綜述2、假期延長用工問題3、延遲復(fù)工的相關(guān)問題4、工資支付問題5、病假管理問題6、合同解除問題 二、深圳市疫情新政速遞1、階段性減免企業(yè)社會保險費政策適用對象2、階段性減免企業(yè)社會保險費政策的主要內(nèi)容A）免征B）減征C）延繳D）緩繳E）階段性降費及浮動費率F）工傷保險按項目參保的減免政策3、企業(yè)社保費補繳及退費4、企業(yè)公積金緩存、降

授課見證

崔莉還沒有發(fā)布授課見證

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