課程背景：

為什么有些企業(yè)發(fā)展得迅猛，而有些總是慢人一步，且找不出問(wèn)題所在？

為什么有些團(tuán)隊(duì)明明都是專業(yè)和經(jīng)驗(yàn)豐富，可總是業(yè)績(jī)出現(xiàn)問(wèn)題？

為什么有些企業(yè)可以專心做經(jīng)營(yíng)，而有些企業(yè)天天在忙乎于管理本身？

為什么有些團(tuán)隊(duì)重視溝通，重視交流，也重視傳遞正能量，卻還是缺乏凝聚力？

為什么說(shuō)自以為是、思想不統(tǒng)一和缺乏激情是企業(yè)走向衰亡的三部曲？

為什么有些企業(yè)優(yōu)秀人才聚集，而有些企業(yè)往往留不住真正有用的人才？

為什么有些企業(yè)也很注重崗位培訓(xùn)和人才培養(yǎng)，卻總是感覺(jué)收效甚微，事倍功半？

為什么說(shuō)團(tuán)隊(duì)和管理者情商是企業(yè)成敗的最為關(guān)鍵的因素？

或許，我們只是缺少兩天關(guān)于職場(chǎng)和管理者情商的導(dǎo)入 ...... 企業(yè)在單純的技能訓(xùn)練上投入的時(shí)間和財(cái)力過(guò)多，是時(shí)候把精力放在情商能力上了——彼得·薩洛維

課程簡(jiǎn)介：

全球成功企業(yè)的事實(shí)已經(jīng)證明，在競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)環(huán)境中，單純地依靠規(guī)模、技術(shù)、資金都無(wú)法決定企業(yè)的成

功，只有高效的團(tuán)隊(duì)才能才能讓企業(yè)真正的具備效率?？梢哉f(shuō)，高效團(tuán)隊(duì)是企業(yè)成功的引擎，是企業(yè)成功

的保障。而要鍛造高效團(tuán)隊(duì)，首先且必然離不開(kāi)的是具有“雙高”才能的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)管理者。

“雙高”是指高智商和高情商。企業(yè)選擇領(lǐng)導(dǎo)者、管理者，包括其他企業(yè)成員，往往依據(jù)和評(píng)判的是他們

的智商，他們的經(jīng)驗(yàn)，更應(yīng)該去衡量他們的“情商”部分，并在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)中強(qiáng)化情商的力量和價(jià)值，

對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。

正確系統(tǒng)的情商認(rèn)知與踐行，能幫助領(lǐng)導(dǎo)者管理者如何通過(guò)有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度地提升下屬的績(jī)效

和價(jià)值增值，提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績(jī)效，從而真正地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬、企業(yè)內(nèi)外部的共贏。作為現(xiàn)代

企業(yè)的管理者，情商的高低對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作氛圍和績(jī)效影響極大。高情商的管理者善于以富有魅力的領(lǐng)

導(dǎo)方式，幫助團(tuán)隊(duì)成員有效應(yīng)對(duì)壓力，處理工作負(fù)面情緒，調(diào)動(dòng)員工積極性和創(chuàng)造性，從而讓管理變得更

2 / 5

簡(jiǎn)單更有效。提高團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效。而低情商的管理者，或者無(wú)情商意識(shí)的管理，都是會(huì)讓企業(yè)及團(tuán)隊(duì)面

臨事倍功半，甚至暗藏萬(wàn)劫不復(fù)的情景與后果。

《多維度情商修為》是由浙江大學(xué)陳立遜副教授歷經(jīng)八年的潛心研究與調(diào)研開(kāi)發(fā)的系列課程，其中《職場(chǎng)

與管理者情商》更是針對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展需求和管理者全面塑造的體系課程。從理論到實(shí)踐，從邏輯到

方法，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)，全面系統(tǒng)地闡述和論證情商在職場(chǎng)中的日常運(yùn)用，是企業(yè)組織的自驅(qū)良性發(fā)展及團(tuán)

隊(duì)成員的穩(wěn)定與高效最基礎(chǔ)最重要的條件。