- 8D課程課綱
- 質量管理
- 【課程目的】1、 學會正確認識產生問題的各類原因。2、 學會用系統性的方法分析質量問題和用系統的方法預防質量問題。3、 學會針對根本原因建立具體可執行的措施。【課程特點】1、理論聯系實際，授課中融入小組互動練習、實例分析練習、學員自評練習、知識口訣練習等多種形式。2、課程亮點：四維認知EPPM模型、學習要素分析法、根本原因的三個維度、三種措施的區分、多種分析方法的介紹
- 產品質量先期策劃與控制計劃（APQP&CP）培訓課綱
- 質量管理
- 一、課程目的：通過對產品質量先期策劃與控制計劃（APQP&CP）的學習，促進企業相關人員樹立預防意識，運用所學知識提高企業在產品設計、過程設計等研發活動中的質量管控能力，從而確保能夠在設計階段就能減少產品在批量生產后的質量風險。二、授課對象：企業內部工程技術研發人員、品質人員、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經理等。三、課程簡介：在2天的課程中將系統性地學習五大核心
- 質量管理五大核心工具課程課綱
- 質量管理
- 一、課程目的：通過對五大工具的學習，促進企業相關人員樹立預防意識，運用所學知識提高產品在研發、制造、交付等過程中的質量管控能力，增強意識、增長知識、提高認識來改變認知，改善思維，從而提升產品品質。二、授課對象：企業內部工程技術研發人員、品質人員、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經理等。三、課程簡介：課程中將系統性地學習質量管理的五大核心工具，分別是：1、APQP：產品質量先
- 《質量意識與質量管理理念》
- 質量管理
- 課程目的：1、輔導企業，改進質量管理，提高預防和解決質量問題的能力，通過增強意識、增長知識、提高認識來改變認知，培訓全面的認知、多元的思維、認真的態度，改變認知，改善思維，從而提升產品品質。2、改變人員認知和思維意識，從而改進內部管理和工作態度，進而改善生產現場和產品質量。授課對象：企業基層人員、班組長、工程師、中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經理等。課程領域：生產制造型企
- 《全面質量管理TQM》
- 質量管理
- 課程目的：1、輔導企業，改進質量管理，提高預防和解決質量問題的能力，通過增強意識、增長知識、提高認識來改變認知，培訓全面的認知、多元的思維、認真的態度，改變認知，改善思維，從而提升產品品質。2、改變人員認知和思維意識；改進內部管理和工作態度；改善生產現場和產品質量。授課對象：中高層管理人員、車間主管/主任、各科室主管、科長、各部門經理等。課程領域：生產制造型企業的質量管理領域，涉及產品研發質量管理
- 質量問題的系統分析和預防（含8D）
- 質量管理
- 【課程目標】1、 學會正確認識產生問題的各類原因。2、 學會用系統性的方法分析質量問題和用系統的方法預防質量問題。3、 學會針對根本原因建立具體可執行的措施。 【授課對象】生產、設備、計劃、質量、技術等相關部門的班組長、工程師、主管、經理等企業內部管理人員。【課程時長】2天（12小時）【授課形式】可通過企業內訓課或者公開課方式進行，知識講解、案例演示講解、實
授課見證
6S管理培訓與推行實施
《質量意識和質量管理理念》圓滿結束
《零缺陷管理》課程圓滿完成
學員評價
測量系統分析(MSA)課程順利結束
推薦講師
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馬成功
Office超級實戰派講師,國內IPO排版第一人
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學員評價：
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賈倩
注冊形象設計師,國家二級企業培訓師,國家二級人力資源管理師
講師課酬：
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常駐城市：深圳市
學員評價：
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鄭惠芳
人力資源專家
講師課酬：
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常駐城市：上海市
學員評價：
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晏世樂
資深培訓師,職業演說家,專業咨詢顧問
講師課酬：
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常駐城市：深圳市
學員評價：
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文小林
實戰人才培養應用專家
講師課酬：
面議
常駐城市：深圳市
學員評價：
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