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蔡毅臣
  • 蔡毅臣清華大學(xué)兩岸發(fā)展研究院研究員,中國管理科學(xué)研究院教授
  • 擅長領(lǐng)域: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 國學(xué)智慧 人力資源
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:長春市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
  • 助理電話: 15628862753 QQ:2703315151 微信掃碼加我好友
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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

主講老師:蔡毅臣
發(fā)布時(shí)間:2021-07-14 15:00:53
課程詳情:

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

主講:蔡毅臣
【課程收益】  

?  學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù),學(xué)會(huì)人才識(shí)別,提升領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)魅力;

?  學(xué)習(xí)教練技術(shù),學(xué)會(huì)教練下屬方法,提高團(tuán)隊(duì)整體業(yè)務(wù)水平面;

?  學(xué)習(xí)激勵(lì)和授權(quán)方法,提升下屬動(dòng)力與能力,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)和組織文化;

?  學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的關(guān)系,理解并運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力的關(guān)鍵技巧;

?  學(xué)習(xí)高品質(zhì)溝通,培養(yǎng)良好的溝通習(xí)慣,進(jìn)而提升組織績效。

【與同類課程差別】  

?  教練技術(shù)貫穿課程始終,教學(xué)相長;

?  國學(xué)智慧和現(xiàn)代管理有效結(jié)合,學(xué)以致用;

?  管理理論與實(shí)戰(zhàn)領(lǐng)導(dǎo)力結(jié)合,以道馭術(shù);

【培訓(xùn)時(shí)間】:二天(12H)
【課程大綱】  

引言

? 學(xué)習(xí)的五個(gè)層次

一、深入了解領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵

  ? 什么是領(lǐng)導(dǎo)?領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別?

  ? 功當(dāng)其事,事當(dāng)其言

  ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)

  ? 領(lǐng)導(dǎo)靠什么影響下屬

  ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)的前提:角色認(rèn)知

  ? 角色分析:不同角色的特征、作用、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)

  ? 不同角色對(duì)組織的貢獻(xiàn)

二、領(lǐng)導(dǎo)必備能力——教練下屬

  ? 生產(chǎn)力——高績效組織的第一要素

  ? 領(lǐng)導(dǎo)者的修煉:練功力、練信念、練靜氣

  ? 教練下屬:常規(guī)訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、心靈訓(xùn)練

  ? 教練與經(jīng)理的區(qū)別

  ? 教練案例研討:如何輔導(dǎo)他?

三、領(lǐng)導(dǎo)者如何有效的激勵(lì)下屬

  ? 智不足以便知物,因物以治物。

  ? 激勵(lì)理論:需求層次論和雙因素理論

  ? 激勵(lì)的技巧

  ? 榜樣的力量是無窮的

  ? 非物質(zhì)激勵(lì)策略

  ? 企業(yè)人才戰(zhàn)略與激勵(lì)的關(guān)系

  ? 管理激勵(lì)機(jī)制的建立

  ? 激勵(lì)案例研討:GE如何激勵(lì)員工

四、領(lǐng)導(dǎo)者決策力與有效授權(quán)

  ? 世易則事異,事異則備變

  ? 競爭中的組織戰(zhàn)略定位

  ? 正確決策:明察與預(yù)見性

  ? 正確決策:識(shí)大局謀遠(yuǎn)慮

  ? 正確決策:把握根本問題

  ? 決策工具運(yùn)用:力場(chǎng)分析工具

  ? 案例分析:金融大鱷索羅斯

  ? 管理要夠“懶”:明主善于授權(quán)

  ? 可以授權(quán)的工作與授權(quán)技巧

  ? 不宜授權(quán)的工作

  ? 高明領(lǐng)導(dǎo)人用人四策

  ? 接班人培養(yǎng):三種做法和三個(gè)影響因素

  ? 授權(quán)案例研討:該讓他放手去干嗎?

五、領(lǐng)導(dǎo)者如何讓下屬高效執(zhí)行

  ? 分享:奉法者強(qiáng),則國強(qiáng)

  ? 生存理念和危機(jī)意識(shí):如何從優(yōu)秀到卓越?

  ? 高績效組織的標(biāo)準(zhǔn)與特征

  ? 組織績效的四力模型

  ? 領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的四個(gè)要素

  ? 賞罰有信與寬嚴(yán)有度

  ? 員工執(zhí)行力的四個(gè)層次

  ? 組織執(zhí)行問題六因素與對(duì)策

  ? 案例研討:你可是執(zhí)行者

  ? DAC執(zhí)行系統(tǒng)解決方案

  ? 執(zhí)行系統(tǒng)解決工具:開放空間技術(shù)與決策矩陣

六、領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)與溝通藝術(shù)

  ? 凡說之難,在知所說之心

  ? 溝通的重要性

  ? 溝通原則

  ? 基本溝通方法

  ? 溝通機(jī)制與溝通策略

  ? 溝通障礙

  ? 溝通案例研討:與下屬溝通的技巧、與上級(jí)溝通的技巧

七、領(lǐng)導(dǎo)的最高境界——培育優(yōu)秀企業(yè)文化

  ? 海貍的方式

  ? 松鼠的價(jià)值

  ? 大雁的天賦

  ? 營造互信的合作氣氛

  ? 建立雙贏格局:利人利己

  ? 團(tuán)隊(duì)案例研討:領(lǐng)導(dǎo)這時(shí)怎么辦?

 

? 課程回顧與問答


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