一、從技術(shù)到管理的角色定位和轉(zhuǎn)換

ü 技術(shù)人員與管理人員不同特質(zhì)

ü 技術(shù)、研發(fā)管理者的角色定位

ü 技術(shù)、研發(fā)管理者的核心工作

ü 案例討論：Tom到底怎么了？

二、如何有效與不同人員進(jìn)行溝通？

ü 溝通到底是在做什么？

ü 如何有效與上司進(jìn)行溝通

ü 如何有效與同級(jí)進(jìn)行溝通

ü 如何有效與下屬進(jìn)行溝通

ü 案例討論：財(cái)務(wù)經(jīng)理的煩惱？

三、如何根據(jù)保證部門(mén)工作順利進(jìn)行？

ü 研發(fā)部門(mén)主管如何制定工作計(jì)劃

ü 研發(fā)部門(mén)主管如何組織分排工作

ü 主管如何對(duì)計(jì)劃進(jìn)行控制和糾偏

ü 案例討論：上個(gè)月計(jì)劃為何沒(méi)完成？

四、如何領(lǐng)導(dǎo)研發(fā)團(tuán)隊(duì)和激勵(lì)

ü 領(lǐng)導(dǎo)和管理的區(qū)別

ü 如何有效領(lǐng)導(dǎo)不同部屬？

ü 如何對(duì)技術(shù)人員進(jìn)行有效激勵(lì)？

ü 案例討論：小張為何很難管？

五、如何進(jìn)行創(chuàng)新思維？

ü 為何要進(jìn)行創(chuàng)新思維？

ü 創(chuàng)新思維從哪里開(kāi)始？

ü 創(chuàng)新思維的關(guān)鍵在哪里？

ü 案例討論：為何設(shè)計(jì)九個(gè)螺釘？