培訓(xùn)對(duì)象

基層管理者

課程收獲

提高基層管理者技能

課程大綱

　　第一部分：認(rèn)識(shí)80后90后

　　1、80后員工的主要特點(diǎn)

　　2、90后員工的主要特點(diǎn)

　　3、8090后就業(yè)觀

　　4、8090后理財(cái)觀

　　情景案例：失位的5W2H法

　　*情景生活：Q歌Q魅打造自已的夢(mèng)工廠

　　測(cè)試：從你身邊了解8090后？

　　第二部份：企業(yè)應(yīng)對(duì)8090后關(guān)注的6大關(guān)鍵點(diǎn)

　　1、80、90后獨(dú)生子女時(shí)代如何適應(yīng)職場(chǎng)

　　2、80、90后工具性?xún)r(jià)值觀如何轉(zhuǎn)變于職場(chǎng)

　　3、80、90后進(jìn)住宅文化（家生活與職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)）

　　4、80、90后是互聯(lián)網(wǎng)的一代（深陷影響族）

　　5、80、90后是跨文化的一代（五湖四海、異國(guó)交友）

　　6、80、90后沒(méi)有雷鋒影響的時(shí)代

　　第三部份：企業(yè)HR對(duì)8090后的三大核心關(guān)注點(diǎn)

　　工廠案例：晚歸的90后

　　第四部份：直接上級(jí)對(duì)8090后的三大核心關(guān)注點(diǎn)

　　勞資案例：曠工2天的80后

　　第五部份：打造和諧四年代的職場(chǎng)生活圈

　　1、 代職父母年代

　　2、 代職兄姐年代

　　3、 代職弟妹年代

　　4、 代職子女年代

　　5、 新生代家庭工作坊