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丁展鵬
  • 丁展鵬生產(chǎn)一線管理者技能培訓(xùn)講師,現(xiàn)場(chǎng)改善講師,品質(zhì)管理實(shí)戰(zhàn)型講師
  • 擅長(zhǎng)領(lǐng)域: 品質(zhì)管理 TQM全面質(zhì)量管理 DOE QCC品管圈 精益生產(chǎn)
  • 講師報(bào)價(jià): 面議
  • 常駐城市:深圳市
  • 學(xué)員評(píng)價(jià): 暫無(wú)評(píng)價(jià) 發(fā)表評(píng)價(jià)
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SPC

主講老師:丁展鵬
發(fā)布時(shí)間:2021-10-22 16:25:51
課程詳情:

課程目標(biāo)

【課程背景】 TS16949中的管理工具:APQP/CP產(chǎn)品品質(zhì)先行計(jì)劃和控制計(jì)劃、PPAP生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序、FMEA潛在的故障模式和影響分析、MSA測(cè)量系統(tǒng)分析、SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制、過(guò)程能力研究、抽樣方案等不僅適應(yīng)于汽車行業(yè),現(xiàn)在在各個(gè)行業(yè)都得到了廣泛的運(yùn)用,為企業(yè)的發(fā)展注入了新的動(dòng)力。 產(chǎn)品質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)觀點(diǎn)認(rèn)為,過(guò)程的質(zhì)量在各種因素的制約下,呈現(xiàn)波動(dòng)性,但過(guò)程質(zhì)量的波動(dòng)并非漫無(wú)邊際,在一定的范圍內(nèi),過(guò)程質(zhì)量的波動(dòng)呈現(xiàn)統(tǒng)計(jì)規(guī)律性。 SPC統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制就是根據(jù)過(guò)

課程大綱

**部分 推行SPC的重要理念---質(zhì)量意識(shí)的提高

1)質(zhì)量及質(zhì)量管理的定義

2)質(zhì)量的二元特性分析---如何創(chuàng)造忠誠(chéng)顧客

3)質(zhì)量管理的重要發(fā)展階段及代表思想

4TQM全面質(zhì)量管理:質(zhì)量和人人有關(guān)的意識(shí)強(qiáng)化

①“三全一多樣”:全面、全程、全員,方法多樣化

②基礎(chǔ)工作落實(shí):標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量工作、質(zhì)量情報(bào)、質(zhì)量責(zé)任制、教育

5)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理意識(shí)強(qiáng)化

①認(rèn)清你的顧客-----究竟上帝是誰(shuí)

②基于三現(xiàn)主義的現(xiàn)場(chǎng)管理:

案例:盲人摸象

③遵循PDCA解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的流程(戴明循環(huán))

④解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的優(yōu)先順序----質(zhì)量管理的80/20原則

⑤現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的預(yù)防及處理

案例:神醫(yī)扁鵲的故事帶來(lái)的質(zhì)量控制啟示

⑥重視過(guò)程解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的思想

從東西方吃飯文化的差異說(shuō)中國(guó)企業(yè)質(zhì)量管理的過(guò)程控制思想

⑦引起現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量波動(dòng)的因素分析:異常原因與偶然原因引起的偏差分析

第二部分 SPC入門

1)五大管理工具和TS16949

   APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA

2SPC起源及背景

3)何為SPC

4SPC主要管理指標(biāo)

5SPC的特點(diǎn)

6SPC常見(jiàn)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)分析

7SPC推行步驟

第三部分 SPC之統(tǒng)計(jì)學(xué)概論及工程能力分析

1)影響工序質(zhì)量的主要因素(4M1E

2)質(zhì)量數(shù)據(jù)的收集與整理

3QC七大手法介紹

4)直方圖運(yùn)用講解

       ①直方圖的定義及作圖方法及在品質(zhì)管理中的作用

(緊跟日本JIS標(biāo)準(zhǔn),提供新作圖方法)

       ②閱讀分析直方圖

       ③數(shù)據(jù)的分布狀態(tài)

5)統(tǒng)計(jì)學(xué)在質(zhì)量管理中的應(yīng)用

①?gòu)闹狈綀D到正態(tài)分布

②卡平方的檢驗(yàn)及F檢驗(yàn)

③平均值、極差、中值、標(biāo)準(zhǔn)偏差的求解方法及在質(zhì)量控制中的作用

④正態(tài)分布標(biāo)準(zhǔn)化

⑤正態(tài)分布中工程不良率的確定與分析

63s與休哈特控制圖分析

7)短期過(guò)程能力研究

①定義(CP/Cpk

②過(guò)程能力的計(jì)算

規(guī)格中心和正態(tài)分布中心重合時(shí)(雙規(guī)格)

規(guī)格中心和正態(tài)分布中心不重合,發(fā)生偏移時(shí)(雙規(guī)格)

單規(guī)格狀況下的工程能力研究

③過(guò)程能力研究的步驟

8)過(guò)程能力的判斷與處置

①判斷標(biāo)準(zhǔn)

②處置對(duì)策:根據(jù)現(xiàn)狀準(zhǔn)確處置

提高客戶要求,打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手法

簡(jiǎn)化檢驗(yàn)步驟,削減成本法

維持現(xiàn)狀,抓住關(guān)鍵法

加強(qiáng)檢驗(yàn),不斷改進(jìn)法

全數(shù)檢驗(yàn)法

停止加工,全面改善法

9)提高過(guò)程能力指數(shù)的方法

①調(diào)整分布中心,減少偏移量

②提高過(guò)程能力,減少分散程度(即減小標(biāo)準(zhǔn)偏差)

③修訂公差范圍

案例分析

第四部分 SPC之控制圖在質(zhì)量管理中的應(yīng)用

1)何為控制圖

2)控制圖的基本構(gòu)成

3)控制圖的原理

4)控制圖的種類及各種控制圖的優(yōu)缺點(diǎn)

5)控制圖的用途

6        控制圖

①控制圖的做圖方法

②控制圖的判斷準(zhǔn)則:過(guò)程異常的8種模式

③各判斷模式的分析及對(duì)策

7)控制圖案例分析

8)各種控制圖介紹

第五部分 質(zhì)量檢驗(yàn)

1)檢驗(yàn)的概念

2)檢驗(yàn)工作的內(nèi)容

標(biāo)準(zhǔn)制定---抽樣---測(cè)量---比較---判斷---處理---記錄---改進(jìn)

3  質(zhì)量檢驗(yàn)的基本任務(wù)

4  質(zhì)量檢驗(yàn)的主要職能

把關(guān)--預(yù)防--報(bào)告--改進(jìn)

5  質(zhì)量檢驗(yàn)的類型

劃分標(biāo)準(zhǔn)         檢驗(yàn)方式         劃分標(biāo)準(zhǔn)         檢驗(yàn)方式

按程序分         進(jìn)貨、工序、完工         按數(shù)量分         全數(shù)、抽樣

按體制分         自檢、互檢、專檢         按破壞性分     破壞性、無(wú)損

按目的分         驗(yàn)收和監(jiān)控性         按質(zhì)量特征分         計(jì)量、計(jì)數(shù)

按性質(zhì)分         理化和感觀     按工作狀態(tài)分         首件、末件、成品、半成品

按位置分         集中、就地、流動(dòng)         按檢驗(yàn)性質(zhì)分         可靠性、性能

6  質(zhì)量檢驗(yàn)的管理制度的制定

a)      三檢制:自檢、互檢、專檢相結(jié)合

b)      重點(diǎn)工序雙崗制

c)      留名制

d)      質(zhì)量復(fù)查制

e)      追溯制

f)       質(zhì)量統(tǒng)計(jì)

7  質(zhì)量檢驗(yàn)計(jì)劃的制定

a)      制定檢驗(yàn)的流程

b)      確定質(zhì)量缺陷等級(jí)

c)      作成檢驗(yàn)作業(yè)指導(dǎo)書

d)      檢驗(yàn)人員的合理配置

e)      檢驗(yàn)設(shè)備的合理配置

8  質(zhì)量檢驗(yàn)的程序及內(nèi)容

a)      來(lái)料檢驗(yàn)

b)      制程檢驗(yàn):首件檢驗(yàn)、巡回檢驗(yàn)、末件檢驗(yàn)

c)      出貨檢驗(yàn)

9  不合格品的控制

10    合理抽樣方案的制訂

①桑戴克曲線

②批次合格率的計(jì)算

AOQ平均出貨檢查品質(zhì)等級(jí)在抽樣檢查中的運(yùn)用

OC曲線及其在消費(fèi)者風(fēng)險(xiǎn)和生產(chǎn)者風(fēng)險(xiǎn)中的運(yùn)用

GB/T2828和美國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(日本等同采用)的異同點(diǎn)

⑥電子企業(yè)通用抽樣方案制訂方法(單次抽樣)

AQL等級(jí)確定

檢查水平的等級(jí)確定

檢查松緊度的確定

學(xué)員演練:抽樣方案制定

第六部分 質(zhì)量改進(jìn)

1)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量問(wèn)題的發(fā)掘

2)問(wèn)題點(diǎn)的提出

3)日本質(zhì)量常勝的法寶:QC小組活動(dòng)、改善提案制度

4)解決問(wèn)題的兩種程序:?jiǎn)栴}解決型、課題達(dá)成型

5)質(zhì)量問(wèn)題的分析手法:魚骨圖、關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖

6)探求質(zhì)量問(wèn)題解決的方法:系統(tǒng)圖


授課見(jiàn)證
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